全县少先队工作先进个人晋升副高级职称管用吗?
有用的。职称时需要提供个人有关的学历资历以及德能勤绩等多方面的材料。评职称时,能提交材料参加评审的人,学历资历肯定都能过关的,在这样的条件下再进行德能勤绩方面的比较,其中能和绩是很重要的方面。获得优秀少先队工作先进个人。评审有用的。
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阜阳小学高级职称最新文件
各县市区教育局、人社局安徽省少先队活动职称评定,市教育局开发区分局安徽省少先队活动职称评定,各直属学校:
根据市人社局《关于做好2015年度全市专业技术资格评审工作的通知》(阜人社秘〔2015〕207号)精神安徽省少先队活动职称评定,为认真做好2015年度中小学教师专业技术职务任职资格评审工作,现结合我市教育系统具体情况就有关事项通知如下:
一、评审范围及岗位设置管理
1.评审对象为全市中小学校、特殊教育学校、幼儿园、校外教育机构教师、从事教学研究工作人员以及市、县级和学校电教机构电化教育教学人员。
2.对从机关流动到企事业单位从事专业技术工作的人员,需提交证明其原公务员身份和到企事业单位工作的任职通知复印件,单位加盖公章、证明人签字。
3.中小学教师职称评审要强化岗位管理,坚持职称评审与岗位聘用制度紧密衔接,要严格在核定的岗位结构比例内进行,各县市区教育局、人社局要提前通过网站,各职评申报单位要通过公示栏等方式向社会公开经人社部门核定的各类专业技术岗位数,不得进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的资格评审。不按上述规定申报的单位,上报的资料一律退回,当年不再受理。
二、评审标准
按照省人社厅通知要求,2015年我市中小学教师任职资格评审标准,按照原省教育厅、省人事厅《关于印发〈安徽省中小学教师系列专业技术资格标准条件(试行)〉的通知》(教人[2005]6号)执行。
三、有关具体事宜及要求
1.资格审查及推荐程序。严格按照省《安徽省教育厅人社厅关于进一步做好全省中小学教师专业技术职务评聘工作的通知》(皖教师[2010]15号)、《阜阳市教育局人社局关于进一步加强全市教师职称评审管理的通知》(阜教人[2012]26号)、《关于做好2015年度全市专业技术资格评审工作的通知》(阜人社秘〔2015〕207号)等规定执行。
评审推荐材料经个人申请、单位推荐、主管部门审查,属地人力资源和社会保障部门审核同意并公示后,逐级上报。申报人员所在单位、主管部门及各县(市、区)人力资源和社会保障局要各负其责,按照职称资格条件审查的有关规定和程序,严格把关,确保申报材料的真实性和有效性。各县(市、区)、有关市直学校要对所审查的推荐材料的真实性负责,要认真梳理2014年中小学教师职称评审中存在的问题,准确把握政策。具体承办职评工作的人员,要严格掌握标准、条件,对申报人的申报资格认真审核。对不符合资格条件和程序的人员一律不得上报。实行“谁受理、谁审核,谁签字、谁负责”的管理责任制度。
各地在受理申报时要将“申报材料及整理规范要求”(附件6)印发给每位申报者,并逐卷对照“申报材料及整理规范要求”进行审理,缺少材料或整理不规范、不完整的申报卷不予受理,所有材料按规定时间上报市教育局后不再补报。
对提供虚假材料者,一经查实取消其当年申报资格,之后5年内不得申报,同时按有关规定追究管理者相关责任。
在申报中小学教师职称评审中因弄虚作假经查实人员,在规定时间内不予受理申报材料。对2014年中小学教师市级职称评审中违规违纪被查实人员未按规定处理和整改的县市区及市直学校,不予受理其申报材料。
对未按规定程序开展申报、评审工作的,其推荐、评审结果一律无效。对上年度评审委员会综合评议时未通过者,若无新的专业工作业绩,本年度不予受理。
2.业务考核由各县市区教育局组织,市教育局直属学校的业务考核,可由市教科所组织或委托属地教育局组织,市教育局派专人进行巡视、指导。业务考核结果当年有效。
3.计算机应用能力免试由市人社部门审批,符合免试条件,上一年度已通过审批的,以后在申报同级别专业技术资格时不再重复审批安徽省少先队活动职称评定;继续教育按有关规定执行。未按照要求选修公需科目,或达不到规定的年度学时和累计学时的,不得申报;县城以上(含县城)中小学教师申报中学高级教师职务任职资格,任现职以来,必须有在薄弱学校或农村中小学任教1年及以上的经历,职业学校教师必须定期到企业或生产服务一线进行实践调研,平均每年不少于1个月。对经组织批准到农村或薄弱学校支教的,须提供支教文件、课程安排、支教期间教案、被支教学校年度考核材料。
4. 转岗评审。专业技术工作岗位变动的,需按照新岗位相应系列(专业)要求参加同一级别的考试或评审。转岗任职满1年,且转岗前后任职年限累计满5年,方可申报评审高一级专业技术资格。凡未经转岗评审的,一律不得申报评审高一级专业技术资格。
5.关于申报专业(任教学科)与申请人所持合格学历所学专业不一致的问题。按照省人社厅的要求,申报专业与所学专业应当一致或相近。对于完全不同的学科必须提交转教半年以上本专业培训的合格证(继续教育学习除外),或提供2015年前已参加成人高考并被录取与申报专业一致参加学习的证明(录取通知书原件和就读院校成绩单等证明材料)。
6.直接认定专业技术资格的有关规定及市直学校起点专业技术资格认定工作安排参照市人社局《关于做好2015年度全市专业技术资格评审工作的通知》(阜人社秘〔2015〕207号)执行。
7. 中小学专职少先队辅导员和心理健康教育教师,或以少先队活动、心理健康教育为主要工作的兼职教师,根据《安徽省教育厅等四部门关于做好中小学少先队辅导员和心理健康教育教师专业技术资格评审工作的通知》(皖教秘师〔2012〕69号)等相关文件规定申报评审。
8.符合破格申报条件的人员,应填写破格申报专业技术资格审批表(附件3)一式3份。
9.上报中、高级卷须附“阜阳市教育系统教师职务任职资格评审申报人员汇总表”(用EXCEL表)一式三份(加盖教育、人社部门印章)及其电子稿、人社部门出具评审委托函、公示材料、经县市区教育纪检部门出具的审查材料。
10.所有评审材料由县市区教育主管部门统一报送,个人报送材料不予受理,县市区及有关学校在录入申报人员信息时一定要认真仔细,简明登记表栏所列项目一定要全面、准确无误。
四、时间安排
1.典型课例教学应于9月底前组织结束,单独密封存放。
2.中学高级教师卷请于10月10日-12日期间报市教育局,逾期不予受理。
3.中学一级、小学高级教师卷请于11月12日-16日期间报市教育局,逾期不予受理。
4.初级教师任职资格的评审工作时间,由各县市区自行确定,务必于2015年12月底前完成。
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少年部答:少先队辅导员评职称时有优待吗
少先队辅导员属于学校中层干部,并参加学校行政例会,享受中层副职待遇。
少先队辅导员是少年儿童安徽省少先队活动职称评定的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人.其主要职责是安徽省少先队活动职称评定:
1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性.
2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋.
3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长.
4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”.
5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练.
6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童.
7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯.
8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录.
9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平.
10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理.
11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务.
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