[安徽省]安徽职称申报材料装订，安徽职称申报条件

2016安庆市教师中级职称竞聘需要哪些材料

根据安徽省教师资格认定中心《关于做好2016年中小学教师资格认定工作的通知》(教资[2016]2号)文件要求，2016年申报教师资格受理及认定的界限为市教育体育局受理认定高级中学教师、中等职业学校教师，中等职业学校实习指导教师资格。各县(市)教育局受理认定初级中学、小学、幼儿园教师资格。

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一、网上报名

1.春季报名

报名时间：4月18日至4月28日8:30-17:30(正常工作日)。

2.秋季报名

报名时间将于9月底通过安庆教育体育网()公告栏发布。

各县(市)区受理的教师资格认定报名时间请申报人至各县(市)区教育主管部门官方网站进行查询，报名网站：中国教师资格网()网上报名结束后，网上报名系统将自动关闭。申

请人须在规定时间内到指定地点进行现场确认，未按规定时间进行现场确认的，视为自动放弃申请。

二、认定条件

1.认定对象

在宏观世界庆市内申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格及中等职业学校实习指导教师资格，包括：

(一)符合《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》直接认定条件的师范教育专业毕业生。

(二)参加全国中小学教师资格考试合格并取得《中小学教师资格考试合格证明》人员。

2、认定要求

(一)未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位在宏观世界庆市的中国公民;

全日制普通大中专院校应届毕业生，在毕业前最后一个学期，原则上向就读学校所在地的教师资格认定机构提出申请认定相应的中小学教师资格，也可向户籍所在地教师资格认定机构提出申请。其他申请人可向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请。

(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;

(三)具有《教师法》规定的国民教育系列学历;

(四)具有良好的身体素质和心理素质，并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格;

(五)达到国家评议文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中，申请中职中小学语文教师资格和幼儿园教师资格的，普通话水平应达到二级甲等以上。

三、认定流程

1.网上申报

符合条件的申请人须在规定时间内登录“中国教师资格网”()进行网上报名。其中，持有“中小学教师资格考试合格证明”的申请人从“全国统考合格申请人网报入口”进行教师资格申请报名注册及认定进度查询，其他申请人从“未参加全国统考申请人网报入口”进行报名注册及认定进度查询。

2.体检

申请高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格的人员需到安庆市第二人民医院(安庆市关岳庙街79号)进行体检，时间为4月25日-4月29日8:30-17:00(正常工作日)。安庆师范学院符合解释口径申请认定人员到安庆市第二人民医院体检，时间由安庆师范学院与安庆市第二人民医院确定后报市教育体育局人事科。县(市)区社会人员及在职教师申请认定教师资格人员在各县(市)区教育局指定的医院体检。申请认定幼儿园教师用修改后的教育部教师资格新的体检标准(需提供彩色照片1张)。

3.现场确认

申报高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格的人员，请在2016年4月27日-4月29日到安庆市教育招生考试院服务大厅(安庆市德宽路424号，原自考办)进行现场确认。申报初级中学、小学、幼儿园教师资格的人员到所在县(市)区教育局指定的时间及地点进行现场确认。

现场确认时须提交的教材如下：

(1)《教师资格认定申请表》一式两份(请按份装订);

(2)申请人《思想品德鉴定表》;

由申请人户籍所在地乡镇(街道)或所在工作单位(应届毕业生为就读学校)出具。

(3)身份证原件和复印件;

(4)户口簿原件和复印件，或工作单位(就读学校)证明原件;其中，向户籍所在地教师资格认定机构提出申请的，提供户口薄原件和复印件;向工作单位(就读学校)所在地教师资格认定机构提出申请的，提供相关证明。

(5)学历证书原作和复印件;

尚未取得学历证书的全日制普通大中专院校应届毕业生，提供由所在学校教务部门出具的包含在读期间全部所学课程的学业成绩单(院系盖章无效)。对符合申请条件的，在其取得毕业证书后认定相庆的教师资格。

(6)教师资格认定机构指定的二级以上医院出具的《安徽省教师资格认定体检表》，体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章;

(7)普通话水平测试等级证书原件和复印件;

(8)参加国考人员提供《中小学教师资格考试合格证明》原件和复印件;其中，2015年下半年及之后参加考试并合格人员，根据教育部考试中心《关于不再寄送纸质中小学教师资格考试合格证明的通知》(教试中心函[2016]23号)要求，提供通过中小学教师资格考试网()查询，下载、打印PDF格式“网页版”的《中小学教师资格考试合格证明》。符合直接认定条件的全日制普通大中专院校师范教育类专业毕业生(含2016年应届毕业生)须提交毕业生成绩登记表(含在学期间修学的教育学、教育心理学合格成绩)、教育教学实习鉴定表复印件各一份，并加盖所在学校、单位或当地人才交流中心印章。

(9)申请中等职业学校实习指导教师资格的，提供相当助理工程师以上专业技术职务或中及以上工人技术等

级证书原件和复印件;

(10)与网上报名同底2寸相片2张(背后注明姓名)。确认必须提供以上材料(第2项至第9项复印件请装订成册，第1项及第10项单独提交)。

五、发证时间

发证时间为：5月23日-5月27日，如有变化另行通知，地点为：安庆市教育体育局人事科(地址：安庆市菱湖北路30号)。

评职称的材料如何装订?

按评职称要求的资料，打印、复印有关材料。应有材料目录，然后按顺序排编。

职称申报准备材料有什么注意事项吗？

按照相关职称评审通知要求，对应相关专业技术资格条件提供相关材料。注意提交材料时要按照要求规范整理装订，最好能够按照业绩材料的分类和级别整理，同时不要提供过多无关紧要的材料。

初级职称申报需要提交哪些材料？安徽国生教育为您解答

（1）填写《专业技术职称评审简表》一式二份；（2）按要求提报“职称申报系统个人版”（生成压缩包）；此“个人版”仅限于一人使用，不能多人用同一个“个人版”。（因个人版系统原因，加载的相关资料里不能有图片、表格、作图、作画，只能用文字形式表述。答辩论文栏加载工作总结。初级评审不需考外语但“个人版”中有此项，统一要求：外语语种选择英语，外语级别选择C，外语成绩填写60分，外语合格证编号随便填写。）（3）反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份（3000字以内，统一用A4纸宋体三号字打印）（4）任现职以来发表论文、著作或成果获奖等证明（原件和复印件各1份,未发表者可不需提报）；（5）学历证明原件及复印件各1份；（6）计算机合格证（原件和复印件各1份）；（7）技术员晋升助理工程师提交《资格证书》和《聘任书》（原件、复印件各1份）；（8）《“六公开”监督卡》原件二份；（9）继续教育学分证明；（10）报送材料、证件等按照以下顺序整理。其复印件要求用A4型纸复印后按相同顺序装订成册。之一册顺序：学历、计算机、继续教育学分证明；第二册顺序：奖励证书、发表文章（注：奖励按照时间顺序排列；文章按照代表的水平由高到低依次递减的顺序排列，并在报刊封面上按相同的顺序编号）；其他材料顺序：六公开、工作总结。（11）事业单位申报人员在填写有关单位全称时应填写最基层的所在单位。如：某某区（市）某某局所属的事业单位人员申报时应如实填写单位全称“某某区（市）某某单位”，不得填写“某某区（市）某某局”，不按正确格式填写人员，不予受理。（12）报送职称评审材料时，需携带经劳动部门审核的“招用人员登记表”原件及复印件一份（事业单位除外）。原件经单位审核后，其复印件要求全部加盖单位，否则不予受理。单位须在《评审简表》的单位意见栏填写“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意推荐”，领导签字并盖公章。国生教育温馨提醒：以上材料必须装入评审专用档案袋中，并把档案袋正面填写完整，并注明身份证号及联系电话。

安徽省教师,申报中一职称需要哪些材料

申报者应根据任职资格评审标准提供真实、有效材料安徽职称申报材料装订，分类规范整理安徽职称申报材料装订，每类材料应由“材料标签”和目录。各类材料必须提供原件，有学校领导签字并加盖公章，不得涂改，弄虚作假者一律取消评审资格。

一、政治思想方面

1、单位出具安徽职称申报材料装订的申报者思想政治表现及职业道德方面的考核报告；

2、破格晋升人员的年度考核材料。

3、优秀教师、优秀教育工作者等受综合表彰的证书或相关材料（需提供原件，并在证书上注明表彰文件编号）。

二、学历、资历方面

1、必备证件：①毕业证；②专业技术职务任职资格证（任职资格批文）；③聘任证书；④教师资格证；⑤继续教育证。

2、其他材料：①校长岗位（提高）培训证书；②职称晋升计算机合格证书或免试审批表（文件要求必备者提供）；③支教证明（中学高级申报者）；④转岗申报者所在单位说明转岗原因的证明材料及报告；⑤破格申报的专题报告（县教育、人事部门出具）。

3、说明：有关证件均需提供原始证件；若毕业证遗失，应提供毕业生登记表或从档案中复印有效材料，加盖县市区教育局档案管理印章。

三、教育教学类

1、教学设计（教案）。上一学年原始、完整的教学设计，并从中选出2—3课时最能反映本人水平和特色的教学设计，可做出标记或单独抽出。教学设计要体现新课程改革的理念，有课例分析，有教学反思；必须经学校负责人签字验印并证明由本人撰写的原始教学设计。

2、教育教学经验材料。申报中学高级教师撰写教育教学行动研究报告或教育叙事一篇，内容应结合本学科教学改革实践，贯彻素质教育思想，有一定理论水平和实践意义，不少于2000字。申报中学一级教师和小学高级教师撰写教育教学经验总结一篇，内容应结合本学科教学改革实践，贯彻素质教育思想，有一定的见解，不少于1500字。以上材料必须经学校验印证明其真实性。

3、教学工作量及出勤材料。教学工作量饱满，出勤率正常，教学工作时间满一个基本任职年限；兼任学校中层以上干部，周课时不少于标准工作量的三分之一。凡一个基本任期内工作量不满或有旷课现象或从事教学时间不满一个基本任期的不予评审。由学校或学校教务部门提供验印的一个任期内的原始材料：授课表、授课计划和出勤证明。

4、典型课例教学或新课程研究演讲材料。申报2007年1月1日后组织的业务考核方为有效。提供本人撰写的教学设计或讲稿，不少于3人的听课记录及综合评价意见和评价等次，组织单位要证明听课专家的身份，由听课专家签名后密封，组织单位验印。

5、担任班主任、年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人、学校中层以上领导的工作材料。申报中学高级教师必须是任教以来担任上述一种职务3年以上，申报中学一级教师和小学高级教师必须是任现职以来担任上述一种职务1年以上。提供本人的经验介绍材料（不少于1500字）、学校证明其承担和胜任该项工作情况和获得校级以上表彰奖励的证书原件。

6、校本培训和校本教研材料。经学校验证的原始的近三年每学期不少于8次的听课记录及校本研究活动记录。申报中学高级教师还应由学校提供是本学科骨干教师的证明；经学校和组织单位验印证明的近三年每学期不少于1次的校内公开课和任现职以来不少于2次的校际公开示范课的开课通知、备课笔记、评价意见。

7、教育教学成绩材料。中小学高、中级职务应分别具备省教育厅、人事厅教人[2005]6号文件规定教育教学成绩要求的9项之一，并附相应的证书、手续完备的教育主管部门相关证明及其他经学校证实的原始材料。

8、支教材料。支教文件、支教学校的证明课程表、授课计划和出勤证明等。

四、教科研材料类

中小学高、中级职务应分别具备省教育厅、人事厅[2005]6号文件规定的教科研方面的相应条件，应提供文件规定的手续完备的有效材料（所有材料须附原件，如证书原件、论文原文、刊物原件、原始会议通知及有关证明材料等）。

五、表格类

1、评审表：高级职务一式三份，中、初级职务一式二份。

2、申报材料审查表一式一份。

六、整理规范要求

1、“评审表”、“档案袋”统一印制，以保持材料的规范统一。

2、材料分类填写“材料标签”及目录，装订整齐美观；整理装卷时，可将教案、听课记录、评审表另放于后。

3、档案袋表面填写规范，保持整洁；袋口及两侧、底部的接缝处适当用透明胶衬托，以防档案袋破损遗失材料。