安徽职称评定条件及流程

安徽职称评定条件及流程介绍如下:

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安徽省高校教师职称评审要求:

教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项

(一)在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上。

(二)在三类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;体育、艺术类教师或公共课教师 在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;或正式出版本专业2万字以上学 术著作(含教材)1部。

(三)参加五类以上科研课题1项以上,并取得阶段性成果。

(四)获三类以上科研奖励1项以上;或获专利1项以上。

(五)参加三类以上成果推广1项以上。

(六)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。

(七)获校级以上教学成果奖1项以上。

(八)取得四类以上教学效果1项以上。

四类指公开出版的刊物就可以,比如《电脑知识与技术》。三类的难发一些,要及早做准备,像合肥工业大学学报、安徽大学学报都属于三类的

延伸:

教师职称评审的条件

一、论文、著作条件

根据人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》著作论文要求,可简单概括为:

申报高级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。

申请中级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。

评审职称的流程和条件

评审职称的流程和条件如下:

(1)个人申报登录安徽省人力资源和社会保障厅官网,在“资讯中心”页面下方的“专题专栏”中点击“专技人员综合管理服务平台”,进入平台首页,选择“职称申报”,登入后再选择相应评审计划进行申报。专业技术人员需如实上传学历、继续教育证书、聘任证书、年度考核登记表、诚信承诺书,以及任现职以来专业技术业绩、成果,以及作为主要专业技术贡献者完成的项目,获得社会、学术团体或业务主管部门的鉴定证书及奖励证书等。任现职以来的论文、论著、译作和解决专业技术难题的专题报告或实例材料。职称评审委员会和评审标准条件规定的其他材料。同级别转系列、专业评审的,应出具专业技术工作岗位变动有关证明材料及变动后专业技术水平、业绩情况等材料。

(2)专业技术人员申报信息填写完毕后,将系统自动生成的《专业技术资格评审表》打印一式两份并盖章后上交,对于系统不便上传的可递交纸质材料。

(3)用人单位审查。用人单位对申请人申报的材料、证件进行逐项核实,查验是否真实、齐全、规范。必要时,成立由专业技术人员为主,技术主管、人事干部参加的考核组,对申请人任期以来的职业道德、工作表现、专业技术业绩、成果等进行考核。考核后应将申请人基本情况、评审材料、考核结果在本单位进行公示,接受群众监督。对有反映和争议的材料,要认真核查。在正式上报前,应将不符合要求和有争议尚未核实的材料剔出。全面实行岗位管理的事业单位,需要在岗位结构比例内进行申报,需提供《阜阳市职称申报岗位核准表》。同时需要上传《单位公示证明》。审查完毕后,将本单位评审情况一览表一并上报。

(4)申报材料经用人单位审查确认后,按下列规定呈报相应评委会组建单位,并出具委托评审函。

①申报评审中级专业技术资格,县(市、区)属及其以下单位的,由县(市、区)属级人社部门提交;市直单位的,由市直主管部门提交。

②申报评审初级专业技术资格,市直单位,由申报人所在单位的主管部门统一提交。

③无主管部门的各类经济、社会组织及新兴业态专业技术,其专业技术人员申报材料,按属地原则,由用人单位提交,系统需要设置主管部门的,均由属地人社部门兜底。

④县市区人社部门需要提交市人社局的纸质材料为:《专业技术资格评审情况一览表》、《委托评审函》、申报人员的《专业技术资格评审表》以及其他需要提供的纸质申报材料。

⑤市直业务主管部门需要提交市人社局的纸质材料为:《专业技术资格评审情况一览表》、《阜阳市职称申报岗位核准表》、申报人员的《专业技术资格评审表》以及其他需要提供的纸质申报材料。

[安徽省]安徽中学职称评定程序,安徽中学职称评定程序有哪些

中小学教师职称评定条件及流程

评定条件:具备大学专科毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。评定流程:准备材料;材料盖章;提交材料;等待审核;公式;获得职称资格。

不同级别下的教师职称评定条件如下:

1、基本掌握教育学生的原则和方法,能够正确教育和引导学生;

2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够完成所教学科的教学工作;

3、具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

教师职称评定流程:

1、了解评职称的条件,确定自己是否符合评职称的条件。

2、准备评职称的各种材料,其中论文材料需要提前准备,审核的时间比较长。除此之外,还有业绩证明等。

3、材料需要盖章的,要提前和公司联系好。

4、提交材料。

5、等待审核。

6、公示。

7、获得职称资格。

职称评定条件及流程

职称评审流程可以分为这几个步骤:

1、进行个人条件的审核:看你的条件是否符合要求,以及可以申报的专业都有哪些。

2、提交材料进行审核:看申报资料是否齐全,有没有错漏,能不能进行申报等。

3、正式进入申报程序。

4、进行公示,查看是否通过:如果通过了,就表示可以出证了。

条件审核

在参加职称评审之前,首先是看看自己条件是否符合,可以申报什么专业的职称评审。

职称评审条件主要是围绕着学历和年限这两项要求去展开,学历与工作年限挂钩,申报人的学历越高,对工作年限就越有优势。

不同的职称,有不同的学历和工作年限要求,具体的个人可以参考回当年度的职称文件通知。

教师职称评定条件及流程

教师初级评定条件和流程如下安徽中学职称评定程序

条件:大学本科毕业安徽中学职称评定程序,从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业后,受聘中学三级教师满二年。中专师范毕业后,受聘小学二级教师满三年。高中毕业,从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上。流程:首先提交材料,等待审阅审查评审材料。然后会有初步评审意见,可根据评定意见,进行投票,最后公示评审结果并接受监督。

职称评审的流程是什么?

中级职称评定流程:

1、确认申报条件:首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验。

2、安排:自每年专业技术职称评审工作文件下发后,由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间。

3、申报:要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量,并按规定加盖单位的公章。

4、审核:认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量。

5、上报:按照各专业评审委员会接收材料的时间要求,由我处准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。

6、公示:按各专业部门公示时间,在相应人事局或人事厅网站公示。忘各申报人员及时查询,保证评审公正性,公平性。

7、证书发放:证书下来之后,之一时间通知学员查询,领取证书。

申报条件

助理级:

1、大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

3、中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

4、高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

5、初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

以上内容参考 百度百科-职称评审