安徽十大最好专科学校

安徽十大最好专科学校有:

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1、芜湖职业技术学院

芜湖职业技术学院(Wuhu Institute of Technology),位于安徽省芜湖市,是由芜湖市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,为全国第二批深化创新创业教育改革示范校、全国首批现代学徒制试点单位。

2、安徽职业技术学院

安徽职业技术学院(Anhui Vocational and Technical College),位于安徽省合肥市,是一所经安徽省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校。

3、安徽水利水电职业技术学院

安徽水利水电职业技术学院(Anhui Water Conservancy Technical College),位于安徽省合肥市,是隶属于安徽省水利厅的公办全日制普通高校。

4、安徽机电职业技术学院

安徽机电职业技术学院(Anhui Technical College Of Mechanical and Electrical Engineering)位于安徽省芜湖市,是由安徽省人民政府举办、安徽省教育厅主管的全日制普通高等职业院校,是首批地方技能型高水平大学、首批绿色学校、首批创业学院、“三全育人”综合改革试点高校、线上教学示范校。

5、安徽商贸职业技术学院

安徽商贸职业技术学院(Anhui Business College of Vocational Technology),位于安徽省芜湖市,是经安徽省政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是安徽省示范性高等职业院校立项建设单位。

6、安徽电气工程职业技术学院

安徽电气工程职业技术学院(Anhui Electrical Engineering Professional Technique College),坐落于安徽省合肥市,是经安徽省人民政府批准,国家教育部备案的省属公办全日制普通高等学校。

7、阜阳职业技术学院

阜阳职业技术学院(Fuyang Vocational Technical College),位于安徽省阜阳市,是公办普通高等职业技术院校,为安徽省首批示范高职院校、国家百所骨干高职院校立项建设单位,CDIO工程教育联盟成员单位。

8、安徽中医药高等专科学校

安徽中医药高等专科学校(AnHui College of Traditional Chinese Medicine),位于安徽省芜湖市,是安徽省示范性高等职业院校。

9、安徽工商职业学院

安徽工商职业学院(AnHui Business Vocational College),坐落于安徽省合肥市,是一所公办全日制高等院校,是教育部“优质专科高等职业院校”建设单位。

10、安徽医学高等专科学校

安徽医学高等专科学校(Anhui Medical College),位于安徽省合肥市,是经安徽省人民政府、教育部批准建立的一所全日制普通高等专科学校,教育部、卫生部“卓越医生教育培养计划”试点高校,第四类高水平专业群建设单位(C档)。

以上内容参考:百度百科-芜湖职业技术学院、百度百科-安徽职业技术学院、百度百科-安徽水利水电职业技术学院、百度百科-安徽机电职业技术学院、百度百科-安徽商贸职业技术学院、百度百科-安徽电气工程职业技术学院、百度百科-阜阳职业技术学院、百度百科-安徽中医药高等专科学校、百度百科-安徽工商职业学院、百度百科-安徽医学高等专科学校

武汉梦想教育机构怎么样?

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简介:武汉楚才新梦想教育咨询有限公司成立于2013年09月05日,主要经营范围为教育咨内询等。

法定代表人:何兴平容

成立时间:2013-09-05

注册资本:10万人民币

工商注册号:420102000321630

企业类型:有限责任公司(自然人独资)

公司地址:武汉市江岸区台北街台北路153号9楼

武汉华博梦想教育发展有限公司怎么样

简介:武汉华博梦想教育发展有限公司成立于2015年03月27日,主要经营范围为对教育项专目投资等。

法定代表人属:罗珍珍

成立时间:2015-03-27

注册资本:30万人民币

工商注册号:420111000392532

企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)

公司地址:洪山区书城路文秀街10号中石创业大厦B栋1004室

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武汉理想国际教育怎么样

评定一个培训怎么样要从各个方面考察,

1.机构规模。

2.课程设置、授课老师水平。

3.服务体系。

4.社会责任心。

5.学员口碑。

这几个方面不是单单在网上问就能评定的,需要自己眼见为实。

就像2个ID叫 ljsy2010 和 瑞虎3 的跳梁小丑。明显是别的机构的拖在那一唱一和诋毁理想国际教育的声誉。(可以从他们提交的问题和回答的问题中看出)

很多在线提问的学员就被这些 *** 的小丑所蒙蔽,从而错过选择好的学习机构和好的课程。在此我希望所有有意向参加学习课程的学员可以自己打电话或者到现场进行考察。不要让这种无良小丑钻了空子。

另外我给这2个小丑所在的机构一些忠告,一个机构的好坏不是让他们发这么两句话就能够起作用。从这2个小丑的素质就能看出你们机构是一个什么样的机构。无良。

武汉博达鑫梦想教育咨询有限公司怎么样

武汉博达鑫梦想教育咨询有限公司是2014-03-25注册成立的有限责任公司(自然人投资或控专股属),注册地址位于武汉市东湖新技术开发区武大园二路以北、武大园四路以东国家地球空间信息产业基地II区(七期)B-3栋3层3号。

武汉博达鑫梦想教育咨询有限公司的统一社会信用代码/注册号是91420100095432382W,企业法人徐静,目前企业处于开业状态。

武汉博达鑫梦想教育咨询有限公司的经营范围是:教育咨询(不含中小学文化类教育培训);文化艺术交流咨询、策划;会议会展服务;文体用品、办公用品、工艺礼品(不含文物)的销售。(依法须经审批的项目,经相关部门审批后方可开展经营活动)。

武汉博达鑫梦想教育咨询有限公司对外投资1家公司,具有0处分支机构。

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武汉超越梦想教育咨询有限公司怎么样

简介:武来汉超越梦想教育源咨询有限公司成立于2009年09月25日,主要经营范围为教育咨询,其他专业咨询等。

法定代表人:匡杏元

成立时间:2009-09-25

注册资本:3万人民币

工商注册号:420107000036072

企业类型:有限责任公司(自然人投资或控股)

公司地址:武汉市青山区红钢四街2号78门A501号

[安徽省]安徽工商职业学院徐静职称,安徽工商职业技术学院院长

合肥哪所学校的企业管理专业(大专)比较好?

10 安徽医学高等专科学校 安徽省 合肥市 专科

11 安徽水利水电职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

12 安徽警官职业学院 安徽省 合肥市 专科

13 民办三联职业技术学院 安徽省教育厅 合肥市 专科

14 安徽商贸职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

15 民办万博科技职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科

16安徽职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

17 安徽广播影视职业技术学院 安徽省 专科

18 安徽林业职业技术学院 安徽省 专科

19安徽冶金科技职业学院 安徽省 专科

20 安徽审计职业学院 安徽省 专科

21 安徽新闻出版职业技术学院 安徽省 专科

22安徽工业职业技术学院 安徽省 专科

23 安徽邮电职业技术学院 安徽省 专科

24 安徽财贸职业学院 安徽省 专科

25安徽国际商务职业学院 安徽省 专科

26 民办安徽明星科技职业学院 安徽省教育厅 专科

27 合肥通用职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

28 安徽交通职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

29安徽电气工程职业技术学院 安徽省 专科

30 民办合肥经济技术职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科

31 安徽体育运动职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

32 民办安徽文达信息技术职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科

33安徽艺术职业学院 安徽省 专科

34安徽工业经济职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

35安徽中澳科技职业学院 安徽省 专科

36 安徽公安职业学院 安徽省 专科

37民办安徽外国语职业技术学院 安徽省教育厅 专科

38安徽工商职业学院 安徽省 专科

39 民办合肥财经职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科

40 安徽机电职业技术学院 安徽省 专科

41 安徽城市管理职业学院 安徽省 专科

安徽工商职业学院是一所具有近50年办学历史的全日制高等职业院校,隶属于安徽省教育厅。学院坐落于省会合肥,共占地510亩。目前在校生近8000余人。

学院规划科学,布局合理,环境优雅。各类教学、生活设施齐全,功能配套。师资力量雄厚,拥有一支理论素质高,专业实践能力强的教师队伍。教风、学风纯正,是潜心读书、专心治学的好地方。

学院坚持就业导向,在办学上密切联系市场需求,突出第三产业和高等职业教育特色,着力培养学生的创新能力和实践能力。制定了“内强素质、外塑形象、以质量求发展,以特色创品牌”的发展战略。始终遵循“以能力为本位,德智体美全面发展”的办学理念,以“砺志、敬业、致能、强体”为校训,形成了“教学做用合一、爱岗敬业成才”的良好校风。

学院设有工商管理系、会计系、旅游管理系、电子信息系、国际贸易系、艺术设计系和公共课教学部。开设市场营销、国际贸易实务、电子商务、物流管理、连锁经营与管理、营销与策划、会计电算化、会计、审计实务、财务管理、金融管理与实务、旅游管理、酒店管理、涉外旅游、烹饪营养与工艺、计算机网络技术、机电一体化技术、计算机控制技术、应用电子技术、软件技术、楼宇智能化工程技术、动漫设计与制作、广告设计与制作、广告与会展、装饰艺术设计、电脑艺术设计、商务英语、商务日语、文秘、图书档案管理等35个专业。

学院建有国家职业技能鉴定站,能够完成46个工种的职业资格鉴定,同时还设有17个考试基地和培训中心。

学院紧紧抓住职业教育以能力培养和训练这一核心,从突出实践教学,突出职业综合能力培养,突出质量评价体系入手,积极探索符合我国国情的高等职业教育的人才培养模式。创造性地开展两方面的工作:一是进行课程体系改革。各专业均成立了由企业、政府、学校等人员组成的专家指导委员会,以市场为基准,制定教学方案,摸索建立了依照职业工作顺序安排教学内容的课程新系;二是通过自建与对外招商相结合的模式,建立起集教学、培训、鉴定、研发四位一体的实习实训基地。使学生能在真实的职业情境中进行有效的致用性学习。

近几年我院还不断加强与企业间的合作办学,先后为总部设在香港的元一集团安徽有限公司、安徽五星电器有限责任公司、安徽徽商集团等知名企业进行订单培养,取得了良好的效果。

学院把毕业生就业工作摆在突出位置,完善了“组织全员化、指导课程化、招聘市场化、手段现代化”的就业工作机制和就业指导服务体系,积极开拓就业市场。毕业生以思想品德好、职业素质高、动手能力强、创新意识强的优势,受到用人单位的欢迎,获得了良好的口碑。学院知名度、美誉度不断提升。

学院高度重视对外合作交流工作,已陆续与韩国、澳大利亚、德国、意大利等国高校进行了合作,现已有部分学生赴国外高校学习攻读学位。

目前,学院正在全面实施“十一五”发展战略规划,加大教育教学改革和发展力度,完善教育教学条件,强化实践技能培养,努力把我院建成“特色鲜明、环境和谐”的职业教育基地

安徽财贸职业学院

一、学院概况

安徽财贸职业学院是2004年6月经安徽省人民政府批准设置的公办全日制普通高等学校,其前为2002年设置的安徽财贸学院合肥职业学院,学院前身为国家级重点中专学校--安徽省贸易学校,成立于1964年。

学院设有工商管理系、电子商务系、计算机系、国际贸易系、会计学系、基础部等6个教学系部,开设管、工、经、文、艺等五大门类24个专业,2007年全日制在校高职学生5893人。

学院走过了44年的办学历程,经历了8年的高等职业教育实践(五年制高职和电大教学点),积累了比较丰富的高职办学经验,形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色,办学条件日趋完善,办学水平和人才培养质量得到社会和企业的广泛认可,具有良好的建设发展基础。

1、优良的办学条件

学院位于合肥市大学城,毗邻安徽大学、合肥工业大学新区,具有明显的区位与人文优势。校园占地总面积490.31亩,校舍建筑面积11.9万平方米;建有千兆主干的校园网络,配有教学与管理计算机1255台,教学仪器设备总值2348万元;馆藏各类图书资料64.05万册,建有图书镜像站和电子阅览室,办有学报和院报。

学院多年来一直注重“双师”素质和“双师”结构的教师队伍建设,基本形成了一支德能双馨、手脑双强、结构合理的专兼职教学团队。学院现有专兼职教师363人,其中校内专任教师236人;教授、副教授、高级工程师等高级职称教师占38%;校内专任教师中“双师型”教师占62.71%,;青年教师中硕士及以上学位的占67.57%,博士在读5人。近年来,1位教师先后享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴,32人次先后获得省部级、厅级优秀教师和优秀共产党员等荣誉称号,1位教师获得省级教学名师荣誉称号。

2、鲜明的办学特色

学院坚持特色为先,大力发展新兴行业需求型、新生业态应用型、新兴技术操作型、岗位技能复合型等四类专业,努力扩展实践性教学的内涵,积极实施“校企合作”。目前,建有校内实习实训室29个,校外实习就业基地88个,并与多家知名企业签订合作办学、订单培养等协议,实行教学、实习、就业一条龙培养。学院依托行业办学的优势,行业内企业作为学院学生的实习实训基地,学院作为企业员工的培训教育基地,学院有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼,企业高管和技术人员到学院挂职任教,校企合作实施“双基双挂”工程。

学院不断推进学历教育加职业培训的培养模式,逐步实现教学内容与社会认证接轨,推行双证书和多证书制;通过引进举办多层次、多门类的职业资格、技术等级培训,设立职业技能鉴定机构,引导鼓励学生积极参加社会及行业考核评价,组织学生参加相关专业竞赛并取得优异成绩,切实提高学生的职业技能和动手能力。学院积极推行“五阶段五主题”教育活动,即对学生之一学期进行爱心教育、第二学期进行形象教育、第三学期进行责任教育、第四学期进行创新教育、第五学期进行创业教育。全面提升学生的综合素质,培养实用型、技能型和复合型高级专门人才。

各教学系结合实际,强化职业教育教学改革,创新人才培养模式,相继成立了和信会计应用研究所、胡雪岩研究所、电子商务应用研究所、茂源营销策划公司、计算机应用研究所等相关研究所,承担了院内及行业社会多个工作项目,积极发挥“系所合一”功能,努力探索产学研结合的发展道路,取得了良好的社会反响。

3、良好的社会声誉

学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,注重学生的职业技能与素质的培养,毕业生综合素质好。多年来,毕业生年终就业率均达到96%以上,位居全省同类高校前列。同时,学院的录取分数线多年来居高不下。

学院连续九年被认定为省直“三优”文明单位,近年来分别荣获“中华全国供销合作总社先进单位”、“劳动部职业技能培训先进单位”、“安徽省供销社先进基层党组织”、“合肥市文明单位”、“合肥市平安校园”等多项称号,院长耿金岭被授予“中国最受尊敬的新徽商五十强”称号

安徽职业技术学院

安徽职业技术学院是一所独立设置、直属于安徽省教育厅的专科层次全日制普通高等学校。学院办学历史悠久,其前身是1958年创办的“安徽纺织工业学校”,曾升格为“安徽纺织工业专科学校”和“安徽纺织工学院”。学院于1999年举办高职教育,是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。

经过近50年的艰苦创业,特别是1999年举办高职教育以来,安徽职业技术学院在教育质量、社会服务能力、教师队伍、办学条件等方面都取得显著成绩,已经成为一所在本省乃至华东地区颇具影响的高职院校。学院占地1298亩。现有高职在校生逾万人,高级职称教师数居省内同类院校前列。学院开办47个高职专业,其中机电技术应用是国家精品建设专业,服装设计、现代纺织技术、计算机网络技术、模具设计制造技术等4个专业是省级高职高专教学改革试点专业,数控技术是国家技能紧缺型人才培养专业。

学院拥有电气、纺织与服装、机械、化工与材料、工商管理等功能齐全、设备先进的校内实训中心和70多个校外实训基地,拥有计算中心、网络中心、电教中心等支撑现代化教育、教学手段的现代教育技术平台。学院实训基地是国家高职高专学生实训(师资培训)基地建设项目。

学院坚持从高职教育实际出发,坚持以“德育为先,突出技能,工学结合,注重发展”的原则培养人才,逐步推行了“订单式”、“工学交替式”、“就业加培训式”、“双证书制”等多种形式的人才培养模式。始终围绕地方经济与社会发展对技能型人才的需求,以“市场导向,校企结合,系统设计,体现特色”的原则进行专业建设和专业结构调整,形成了一大批特色专业。学院在课程改革上也卓有成效,探索出“以岗位职业能力需求定课程体系,以工学结合等多种形式实施课程教学,以职业技能鉴定和创造物化成果作为课程考核依据”的课程改革思路。在教学内容上,做到“三个衔接、两个突出”,即:“教学内容与学生知识水平相衔接,基础课与专业课相衔接,专业课与职业岗位需求衔接。突出学生的可持续发展,突出学生的职业能力培养”。这些措施确保了学院毕业生在激烈的就业竞争中一直受到用人单位的欢迎,就业率稳居省内同类高校前列。学院培养的四万余名毕业生广泛活跃在经济建设之一线,其敬业爱岗、吃苦耐劳、勤于钻研、善于协作的良好素质,赢得用人单位的普遍赞誉。

学院高度重视对外合作与交流工作,已陆续与韩国韩瑞大学、澳大利亚昆士兰州开放学院、维多利亚大学、英国普茨茅斯大学、新西兰旅游观光学院等高校建立了合作伙伴关系。学院先后聘请了美籍、加纳籍、韩国籍教师来校执教外语课程,同时积极推荐校内外语等专业教师赴国外进行培训和交流。目前学院已派遣多批留学生赴韩国韩瑞大学深造。

学院在全国高职高专人才培养工作水平评估中获优秀等级。评估专家组对学院的办学成就和发展潜力给予了充分肯定,一致认为学院传承行业办学传统,积极培养适应现代制造业、服务业发展需要的高技能人才,已呈现出良好的发展势头,初步形成了自身的办学特色和优势,在服务安徽经济和社会发展中发挥着越来越大的作用,已经成为本地区培养适应新型工业化需要的技能型人才的重要基地。2006年,学院还先后获得安徽省职业教育先进单位、全省高校就业先进单位、全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省文明单位、安徽省大学生思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。2007年10月学院荣膺国家示范性高职院校建设计划2007年度立项建设单位。

潮平两岸阔,风正一帆悬。快速发展中的安徽职业技术学院正以创建示范性高职学院为发展方向,全面贯彻落实科学发展观,大力实施“走出去”发展战略、品牌战略、人才强校战略,力争到2010年,把学院建设成为以工科类专业为主、各类专业协调发展的国家示范性职业技术学院,为地方经济与社会发展做出更大贡献

求运动会现场广播稿,就是拿到前台去念的那种,简短,鼓励。越多越好

一、格式内容要求

1、主要内容要求

广播稿属于新闻的一种,它包括新闻的一些特性。首先,一篇完整的广播稿就必须包括新闻的六要素:即五个“W”和一个“H”(何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次,还要具有新闻的四个特点:即快、真、短、新。

1)、报道快。即报道要及时,要之一时间拿去报道,不要等过了好久才拿去,那就没有新闻价值了;

2)、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求准确无误,绝不能道听途说或是凭空捏造;

3)、篇幅短。短,就是语言简明扼要,但要以内容充实、叙述清楚、重点突出为原则;

4)、内容新。“新”,在运动会中刚刚发生的事件,同时,角度也要新,要尽量选择新的报道角度,发掘新的东西,给人以新的感受和印象。

简要的分析:

1)、广播稿要有一个明确的主题思想。

2)、注意人称的使用。广播稿应该以第三人称来写,最好不要以之一人称来写。

3)、避免犯一些简单的语法错误。

4)、一事一报。一篇广播报道一件完整的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇广播稿报道,从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化,单一化。

5)、注意书写。

切忌:a.使用同音词 b.文言词语用得多 c.行文使用括号

2、基本格式要求

1)、稿件字数至少50字但不多于200字;

2)、体裁不限;

3)、内容涉及赛前动员、加油口号、赛果通报,运动员、拉拉队相关报道以及对运动会的想法建议等;

4)、稿件应具有时限性,不允许用过期稿件充数;

5)、稿件言辞应积极向上、健康活泼;不得带有挑衅等言辞,以免引起争端;

6)、稿件需注明系别(也可以加上班级、寝室等)。

7)、合格稿件评选标准

(1)不得一稿重复使用;

(2)文字清晰、用词得当;

(3)体现团队精神、体育精神;

(4)适于播报、时效性强。

二、参考范文

1 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

2 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们抛出了自己的最佳水平 (铅球)

3 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中! (接力赛)

4 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

5 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

6 温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过田空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

7 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是之一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

8年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

9广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

10泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

15这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

16不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

17你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

19不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

20心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

21坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

23青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

24汗水,泪水;笑声,歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

25人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

26加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

27、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

28致失败者 倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

30超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

31在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多

32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

33天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

34 秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

35每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

36借着奥运的东风迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑 奔跑,冲向胜利的终点

37一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

38今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊

39运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油,

40场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点,

41面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

42大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,

43看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

44看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

45人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

46理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

47真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

48不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧,用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,

49你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

50漫漫长路,你愿一人独撑, 忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

51泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

52深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

53生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,

54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求 奋力追赶,我们为你欢呼 跳跃 ,我们为你骄傲

55 矫健的身姿, 飞奔的身影, 一道道亮丽的风景线, 辛勤的汗水, 激动的泪水, 还有伤心的泪水, 赛场上的奋力拼搏, 成功者, 取得了荣誉, 失败者, 获得了尊重。 班级,同学,老师, 为你加油, 加油吧! 运动健儿。

56 我只想,在你的希望和理想里,为你增添一点鼓励; 我只想,在你沮丧和疲惫时, 给你一些力气和勇气; 我只想,化为一方素馨的手帕,为你拭去额角的汗滴。 我只想说:你绝不是失败者——胜负已不再重要, 重要的是勇敢的参与。

57 蓝天属于你,白云属于你,东南西风属于你; 也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙结果, 也许,你曾失落今晨寒露上一个七彩憧憬, 但是,只要你不曾失落你的执著,风将鼓满你的生命之帆,青春将为你一路放歌, 我只想化作一方素馨的手帕,为你拭去额角的汗滴。 我只想说:你绝不是失败者——胜负已不再重要,重要的是勇敢的参与!

58 我们亲爱的运动员们, 你们是我们的希望, 你们是班级的希望, 你们是观众的焦点。 为了美好的每天,为了班级的荣誉,冲吧!

59 在我心中,只有你能够感知我, 在我心中,只有你能够理解我,在运动的跑道上,在灰蒙蒙的天空中,在200米的赛场上,只有你是伟大的,尽管成绩是不堪理想,只有你是情感的,尽管一切尽在不言中,只有你是永恒的,比海深,比天高,无论成绩好否,我们心中都有一种温的欣慰,因为你已经付出,因为你正在运动。

60 阿尔卑斯山有多高? 喜马拉雅山有多险?可都不能阻止我们前进的脚步。我们是世界的主人,超越梦想,超越激情,让理想与我们一同飞翔。那一刻,不再是等待,而是化为精彩瞬间。

61不要怨恨成长太不容易,不要怨恨伤痕太难忘记。昨日的点点滴滴都已过去,沉淀于回忆已毫无意义。不要怨恨失败过于繁密,不要期待出现奇迹。命运之神在我们手里,成功要靠我们的努力。不要自暴自弃,不要对生活失去勇气,平凡的我们也有特有的美丽。今天的你,要学会坚强,才能拥有明天的美丽;今天的失败,只是为明天的成功奠基……

62星光照耀下的是成功的喜悦,黯然退却的是失败的痛楚,挥之不去的是自责的泪水,垂首洒落的是一点一滴的心酸,就让一切在风中熏干。褪去的是灰暗的记忆,回复的依然是——灿烂的理想。相信自己,天空中飞翔仍旧是无法挥去的期。

63 自信, 是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨。自信,是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越。自信,是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖。自信,是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯。相信自己,冲破禁锢赢得光明!

64 年轻的心微笑着走上跑道,心中充满对胜利的渴望。年轻的心舒展得将信念转化为动力,年轻的心奔腾着要让风放飞自己的梦,行到梦实现的地方。 年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己,年轻的心永不言败拚搏了便再没遗憾,年轻的心拥有的只有自信, 相信自己必胜的信念永不改变,年轻的心永远前进永不改变!

65 你是否有这种感觉:目标越接近,困难越增加。征服困难的条件是简单的,只要艰苦一时,忍耐一时,抱着信念,永不回头。为了你心中永恒的目标,为了你夺取胜利后的微笑,不要拒绝眼泪和汗水。向着理想飞翔

66 青春的你我,蓝天下的未来。不需要白色的苍白;不需要褐色的无奈;我们的生命需要精彩。青春的你我,海洋中的风帆。不畏惧波涛的汹涌;不害怕呼啸的海风;我们的生命需要拚搏。飘扬的旗帜,高远的理想,深藏在你我的心中。别再犹豫,展翅高飞,向着理想!

67 此时把一切都忘记,心中只有一个信念:为了追求我决不轻言放弃,我要把那一瞬变为永恒的回忆。流水不回避礁石,才激起美丽的浪花。青松敢搏击风雪,才练就坚强的信念。我们只有努力拚搏,才能得到骄人的成绩。记住吧!汗水后那美丽的笑脸!

68 每一次起跑,都充满了希望。每一次腾空,都迸发出力量,每一次成功,都书写出激昂。每一次失败,都孕育着成长。珍惜每一次的喜悦和失落,珍惜每一次的感动和忧伤,让花季的心情挥洒成一片绮丽的朝霞。让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。

69人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。 抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。 洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

70 一根竹竿,决定了你的命运。 是喜是悲,全在一瞬间。 你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。 柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。 (跳高)

71一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。 这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。 我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。 (铅球)

72 走过一段很长的路, 你用青春的脚步, 敲出铿锵的音符。 成功融入笑容, 失败也有幸福。 一双双期盼的目光, 每个人脚下都有一条成功之路。

73在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩!

74 是什么力量, 让你在百米上飞翔? 是什么力量, 让你用力量点燃着希望的操场? 在绿茵的操场上, 天地赋予你力量, 让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

75 不祈求太阳的光芒, 也不肯用作月亮的伴娘。 脚下的路要自己闯, 不怕在黑暗中迷失方向; 即使生命那么短暂, 也无悔无憾, 夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!

76磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在为你加油! 加油吧,为了那辉煌的一瞬间! (长跑)

77 运动场上有你们的步伐, 那是辛苦汗水的抒发, 你就像天边的云端, 有彩霞的绚丽色彩。 奔驰的骏马, 飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福, 为你们喝彩!

78 某一天, 醒在梦的旁边; 手指间,光线有些特别; 我能看得见,看见光在变, 变成七彩的寓言,飞向梦的起点。 某一天,飞奔在跑道间; 两腮间,汗水不断流出; 我能感觉到,感觉你在变, 变成生活的强者,奔向成功的边缘!

79这是时间的磨练,这是毅力的考验。 虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气, 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中,胜利永远属于你。 (长跑)

80 你是跑道上划过的流星, 燃烧自己,洒下光辉, 也许你并没有看到成功像你挥手, 但你已奋斗拼搏过, 相信自己, 力量就在心中。

81虽然你们眼前没有眩目的鲜花, 虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声, 但你们却无怨无悔, 为了师生的快乐而默默奉献, 全体裁判老师们, 向你道一声,辛苦了!谢谢!

82 安徽工商职业学院又迎来了一个运动会,我校的体育事业发展一年强比一年,电子信息系感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们愿意与安徽工商职业学院一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,平时运动员训练中的汗水不会白流,预祝本次运动会能有更多的运动员打破院运会纪录,赛出成绩,塞出水平。

安徽合肥三加二学校有哪些比较好

合肥之一中学。

合肥市之一中学(Hefei No.1 High School)位于安徽省合肥市安徽工商职业学院徐静职称,是安徽省重点中学、联合国教科文组织俱乐部成员、安徽省示范性普通高级中学。

学校创建于光绪二十八年(1902年)安徽工商职业学院徐静职称,前身是庐州中学堂;全国解放后更名为安徽省合肥一中安徽工商职业学院徐静职称,新中国成立后曾名皖北区合肥高级中学;1952年秋安徽工商职业学院徐静职称,正式定名为合肥市之一中学;1955年,定为省重点中学,2000年,定为省级示范高中。

截至2011年12月,该校占地面积216667平方米,总建筑面积近20万平方米,校园绿化面积达97500平方米,有75个教学班,学生六千余人,教职员工500余人。

2014年,学校老师范广伟获全国优秀辅导员称号;吴晓明在第四届全国中学物理课堂教学名师赛中喜获一等奖;王妍获全国高中英语教师教学基本功大赛一等奖;储召连和刘斌分别斩获新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”上课组一等奖和说课组一等奖安徽工商职业学院徐静职称的桂冠。

钟春田夺得合肥市高中历史优质课比赛”一等奖;徐静获2014年“全省模范教师”称号;吴晓明获合肥第七批专业技术拔尖人才称号;谢春雷、吴晓云、鲁先法、汪梅林、王月琴五位老师获合肥市教育局颁发的合肥市优秀教师称号。教师在研省级课题15项,市级课题5项。全年教师教研论文被中国学术期刊网收录达70余篇。

安徽体育舞蹈高职有哪些

您好,安徽省内有多所高职院校开设有体育舞蹈专业,以下是其中一些代表性的院校:

1. 安徽体育运动职业技术学院:该学院设有体育舞蹈教育专业和健身与舞蹈教练专业,培养学生具有扎实的体育舞蹈技能和教学能力。

2. 安徽文达信息工程学院:该学院开设有舞蹈编导专业和健身与舞蹈教练专业,培养具备创新意识和实践能力的专业人才。

3. 合肥师范学院:该学院的体育舞蹈教育专业,是安徽省唯一一所具有省级特色专业的高职院校,培养学生具有较高的体育舞蹈技能和教学能力。

4. 安徽工商职业学院:该学院开设有舞蹈编导专业和健身与舞蹈教练专业,培养学生具备扎实的舞蹈技能和教学能力。

以上仅是部分安徽省内开设体育舞蹈专业的高职院校,学生可根据自己的兴趣和实际情况进行选择。