江苏高校教授评审条件?

⑴ 副教授评审条件有哪些

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申请副教授评审需要满足:副教授任职达5年以上安徽大学实验职称评审,在此期间要在国家级刊物上发表2-3篇以上论文安徽大学实验职称评审,要有省部级以上的科研项目和成果,主编或参编国家正式出版的教材、论著,以及带硕士生一届以上,外语考试合格等条件。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

⑵ 评教授的条件有那些

各地条件有差别,但总是来说,除了一般的要求:

1.外语A级 2.高校教师证3.计算机证

还应有:

1.教学业绩,教研成果

2.专著

3.高水平论文

4.科研项目

⑶ 在高校评副教授职称的要求是什么

条件是:

①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良;

②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验,在一定的业务范围内,能够密切联系实际进行比较深入的研究工作,并取得显著的成就,提出具有一定水平的科学论文,或者在生产技术方面有较大的贡献,或者在业务技能上有较高的造诣;

③熟练地掌握一门外国语。

(3)江苏高校教授评审条件扩展阅读:

岗位职责

高校为创建世界一流研究型大学需要一流的师资队伍,高水平的师资后备力量是一流师资队伍的重要组成部分。

为加速培养造就一批博士后研究人员成为安徽大学实验职称评审我校师资队伍的有生力量,学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授,并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目,参加各类学术交流活动。

⑷ 哪些高校有评定教授的资格

具有教授或者副教授评审权的高等学校名单(截至2006年12月)

(截至2006年12月)

一、 一百五十九所具有教授评审权的高等学校(排名不分先后)

北京市: 北京大学 清华大学 中国人民大学 北京师范大学 中国农业大学 北京科技大学 北京理工大学 北京航空航天大学 中国协和医科大学 北京交通大学 北京邮电大学 中国石油大学 对外经济贸易大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京外国语大学 中央音乐学院 中央美术学院 北京体育大学 北京化工大学 中央戏剧学院 北京工业大学首都师范大学 中国政法大学 北京语言大学 中央民族大学 中央财经大学 中国传媒大学

天津市:南开大学 天津大学 天津医科大学 天津师范大学 天津财经学院 天津科技大学

天津工业大学 天津中医学院

河北省:燕山大学 华北电力大学

山西省:山西大学 太原理工大学 中北大学 山西医科大学

辽宁省:大连理工大学 东北大学 中国医科大学 沈阳农业大学 东北财经大学 大连海事大学 辽宁大学 沈阳工业大学 大连医科大学 辽宁工程技术大学 辽宁中医学院 辽宁师范大学

吉林省:吉林大学 东北师范大学 长春理工大学

黑龙江:哈尔滨工业大学 东北农业大学 哈尔滨工程大学 东北林业大学 哈尔滨医科大学

上海市:复旦大学 上海交通大学 同济大学 华东师范大学 东华大学 华东理工大学 上海财经大学 上海第二医科大学 上海外国语大学上海音乐学院 上海理工大学 上海大学 上海体育学院 上海海事大学

江苏省:南京大学 东南大学 中国矿业大学 河海大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京农业大学 南京师范大学 江苏大学南京林业大学 苏州大学 南京工业大学 南京中医药大学 南京医科大学 中国药科大学 江南大学

浙江省:浙江大学 中国美术学院 浙江工业大学 浙江工商大学 浙江理工大学 浙江中医药大学

安徽省:中国科学技术大学 合肥工业大学

福建省:厦门大学

山东省:山东大学 中国海洋大学 山东农业大学

河南省:郑州大学 河南大学

湖北省:华中科技大学 中国地质大学 武汉大学 华中师范大学 武汉理工大学 华中农业大学 中南财经政法大学 湖北大学 武汉科技大学

湖南省:中南大学 湖南大学 湖南师范大学 湘潭大学 湖南农业大学 中南林业科技大学 湖南中医药大学

广东省:中山大学 华南理工大学 华南农业大学 暨南大学 华南师范大学 广州中医药大学 广东外语外贸大学 广东工业大学

重庆市:重庆大学 重庆医科大学 西南大学 西南政法大学

四川省:四川大学 西南交通大学 电子科技大学 成都理工学院 四川农业大学 西南石油学院 西南财经大学 西南民族大学 成都中医药大学

云南省:云南大学 昆明理工大学

陕西省:西安交通大学 西北工业大学 西安电子科技大学 西北大学 西安理工大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 西安建筑科技大学 长安大学

甘肃省:兰州大学 甘肃农业大学 西北师范大学 兰州理工大学 兰州交通大学

二、一百一十八所具有副教授评审权的高等学校(排名不分先后)

北京市: 首都医科大学 外交学院

天津市:天津理工大学

河北省:河北大学 河北工业大学 石家庄经济学院 河北医科大学 河北师范大学 河北农业大学 河北科技大学 河北理工大学

山西省:山西农业大学 山西财经大学 山西师范大学 太原科技大学

内蒙古:内蒙古大学 内蒙古师范大学 内蒙古农业大学 内蒙古医学院 内蒙古工业大学

辽宁省:沈阳药科大学 大连交通大学 沈阳体育学院 沈阳理工大学 沈阳师范大学 大连外国语学院 鞍山科技大学 辽宁石油化工大学 沈阳化工学院 大连轻工业学院 辽宁工学院 大连水产学院

吉林省:东北电力学院 长春工业大学 吉林农业大学 延边大学

黑龙江:黑龙江大学 黑龙江中医药大学 大庆石油学院 哈尔滨师范大学 哈尔滨理工大学

上海市:上海中医药大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海水产大学 华东政法学院

江苏省:南京艺术学院 南京邮电学院

浙江省:杭州电子科技大学 温州医学院 浙江师范大学 宁波大学 杭州师范学院

安徽省:安徽大学 安徽师范大学 安徽农业大学 安徽医科大学

福建省:福州大学 福建农林大学 福建师范大学 福建医科大学 华侨大学

江西省:南昌大学 江西师范大学 南昌航空工业学院 江西财经大学 江西农业大学 江西中医学院 华东交通大学

山东省:山东师范大学 山东科技大学青岛大学 曲阜师范大学 山东中医药大学

河南省:河南科技大学 河南农业大学 河南师范大学 河南理工大学

湖北省:中南民族大学 武汉体育学院 湖北工业大学 三峡大学 湖北中医学院 长江大学 武汉化工学院

湖南省:长沙理工大学 南华大学 湖南科技大学

广东省:深圳大学

广西省:广西大学 广西医科大学 广西师范大学

重庆市:重庆交通大学

四川省:成都体育学院 西华大学四川师范大学

贵州省:贵州工业大学 贵阳医学院 贵州大学

云南省:昆明医学院 云南师范大学 云南农业大学 云南财贸学院 西南林学院 云南民族大学

陕西省:西安工程科技学院 西安外国语学院 西安科技大学 西安石油学院 西北政法学院 西安工业学院 陕西科技大学 西安美术学院

甘肃省:西北民族大学 兰州商学院

新 疆:新疆医科大学 新疆农业大学 新疆大学

⑸ 江苏省高校教授职称评审条件|江苏教授评职称论文发表

之一章 总 则

之一条 资格标准

具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础,具有较高的理论研究水平,能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态,具有稳定的研究方向和系统的研究成果,具有深厚的学术造诣,具有提出本专业新的研究方向和开拓新的研究领域的能力。具有较强的教学能力,教学业绩突出,教书育人;具有外语和计算机信息技术应用的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。

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⑹ 2020年江苏省正高级职称评审具体条件是什么

正高职称评审条件如下:

获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。拓展资料:职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

⑺ 大学老师各阶段的职称评定有什么要求

大学老师各阶段的职称评定要求如下:

1、助教评定条件

获得学士学位,经一年见习试用;获得双学士学位或研宄生班毕业证 书,担任教学工作三年的教师,经考核表明能胜任和履行助教职责。

2、讲师评定条件

(1) 能承担本专业的教学,完成学校规定的教学工作量,教学效果较好, 教学成绩优良。

(2) 本科生在担任四年以上助教职务工作期间,己经取得高校助教进修 班结业证书;或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格;或获得研究生 班毕业证书、第二学士学位证书且己承担三年以上助教职务;或获得硕士 学位且己承担三年教学工作,或获得博士学位;具有本专业必需的知识与 技能和从事科学研宄工作的能力。

(3)掌握一门外语,参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。

3、副教授评定条件

(1)认真从事教学,能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工 作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),完成学校规 定的教学工作量;注重教学法的研究,教学成绩突出,获得校以上优秀教 师、优秀教学成果奖,或在校内主讲过观摩教学课;教学成绩优秀。

(2)任现职以来,出版过学术著作,或独立完成并公开发表过两篇以 上的学术论文;或参加编写国家及全省高校通用教材,经专家认定在同类 著作、教材中具有较高的学术水平和实用性;或结合教学工作实践,撰写 发表两篇以上教学改革、教学经验方面的论文,对本学科教学质量的提高 有一定的指导和促进作用。

(3)具有一定的科研能力,科研成果获得过部、省三等以上奖励(前三 位);或主持过本学科的科学技术研宄课题,其科研成果通过省级鉴定; 或主持科技开发工作,并取得较显著的经济效益或社会效益。

(4)对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握本 学科范围内的学术发展动态,具有指导硕士研究生、中级教师的能力。

4、教授评定条件

(1) 认真钻研教学业务,能担任两门以上课程的讲授工作(其中一门 应为基础课或专业基础课、技术基础课),完成学校规定的教学工作量, 在教学研宄上有较高造诣;获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或 教学考核成绩优秀。

(2)任现职以来,出版过具有重大影响的学术著作(含高校统编教材), 受到学术界的高度评价;或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论 文,其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文;或以 本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。

(3)具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重 大学术、技术意义的开创性的研究课题,取得全国先进水平的成果;或主 持、指导完成重要的科研、攻关项目;或从事科技开发工作取得重大经济 效益和社会效益。

(4) 对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验,掌握 本门学科范围内的学术发展动态,具有指导博士研究生的能力。

(7)江苏高校教授评审条件扩展阅读

(1)助教

新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作,以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作,而不再专门设置助教这一级别的教职。

助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种:一种是协助教授工作;另一种是协助一门课程的展开,而这门课程可能是由多个教授共同承担,也可能是由教授指导,由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学,这种是最初级的“助教”。

(2)讲师

能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课,而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶,借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作,基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺,来使整个教学系统趋于完善。另外,常常有这样的情况,一些完整的教学单位,会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。比如,当年的北大,只有专职教员才可能成为教授,而 *** 的一律称为讲师。在当时著名的讲师中有梁漱溟、鲁迅等。这就说明,讲师的水平不一定比教授差,只是他们承担的任务有所不同。

(3)副教授

副教授原则上不仅具有开课的能力,对本学科的整体情况有充分的了解,自己主持研究项目,而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业,一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。所以严格地说,一个副教授既然已经是一个“教授”,他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习,并完成毕业论文。上面提到,副教授在知识水平上未必要求比讲师高,但其任务的性质不同,在知识和方法的教学中,他也比讲师在大学系统中有更大的责任。在知识上,要求他对本专业的全部知识有通盘的了解,同时在一个问题上有专深的研究;在方法上,要求他对本专业的所有方法都了解,而他自己对其中一种方法有着熟练的掌握。他不仅可以指导本专业方向的学生完成研究,而且在博士研究生所采用的方法略超出本学科已有的方法甚至是采用全新的方法时,同样能够根据本学科方法的规范保证论文高水平的完成。

(4)教授

教授是大学里的主体,大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上,对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别:一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法,并且他必须对本学科的方法论作出过贡献,也就是说,他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它,而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作,特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时,去完成开创性的工作。除此之外,教授还要促进本学科全世界范围内的发展。他必须对本学科有清晰的了解,和本行的专家有便利的交流,通过定期主持学术会议和学术项目的方式来培养和训练本学科的高级研究人员,领导他们进行集体协作,以完成科学所提出的任务。

[安徽省]安徽大学实验职称评审,安徽大学实验教学平台

安徽大学自考本科学分要求是什么?海南大学自考本科是全日制吗?

安徽大学自考大学本科学分有什么要求?

安徽省自考一般来说自考大学本科专业总学分是86分,自考大专一般是76分,一般情况下自考更专业的学分都必须达到70分,学分不足是不能够申请毕业的。自考学科一般成绩在60分以上就是关于合格,如果没抵达60,并没有重考机遇,但能参与下一次的考评。但是有些特殊课程的考试内容选用学分制或合格、不过关去进行鉴定。

自考学分是啥?

自考学分是自考生获得成功地开展某类课程所获得的评分公司,用于表明学员获得某种职业资格证、学历或保证某一级别所需要的学习培训量。

自考测试采用学分累计的办法慢慢学业有成,学生专业考试方案标准的全部课程并得到合格考试分数,开展大学毕业论文或者其它教学课堂时长每日每日任务,思想道德建设鉴定合格者准予大学毕业得到相匹配大学毕业职业资格证,国内认同其学历。

用于计算小孩学习量的一种数量单位,按学年度计算,每门学科及社会实践活动时期的具体学分数以专业教学工作计划的需求为基准。

一部分学校是有按学分资费标准的管理制度。依据学分可以鉴定学员在高校期内的学习知识的广度,学员所得到的学分越大,说明学员学得很物品就会越多。在一些高校中,学分已经变成了评价学员优异水准的一个关键标准。

海南大学自考本科是全日制吗?

并不是。自考大学本科并不是全日制学历,自考归属于成人继续教育学历,是一种个人自学、社会助学、国家测试结合的高等职业教育方式,学历被国家承认的,认可度非常高。

海南大学自考本科学历有什么作用?

报考公务员:公务员职位必须通过公务员报考,现在大部分公务员职位都会要求本科以上学历才有机会报名,自考大学本科做为国家承认的靠谱学历,可以考的工作岗位有许多。人事改革:很多企业选拔干部、竞聘领导干部前提条件全是本科以上学历学历,

自考大学本科学历能够帮助获取更多的能够升职的好机会,也可用作评定职称,现在各种职称评审基本上都和学历挂勾,学历越大,能够评定专业技术职称也越高。考研究生:国家认可学历的本科学生是完全可以研究生报考的,自考学历在考研层面与一般全日制具备同样的应用法律效力,并不能因成人继续教育的学历而受到歧视。

合肥市2014年中小学教师职称评审结果公示名单

序号单位姓名性别False出生年月专业False拟取得资格1合肥市之一中学聂祥水男1961-10语文中高2合肥市之一中学余琴女1975-12语文中高3合肥市之一中学宁彩霞女1979-03语文中高4合肥市旅游学校胡子鑫男1977-09语文中高5合肥市金融学校沈静女1980-06语文中高6合肥市第八中学方立立女1980-04语文中高7合肥一六八中学田维勤女1972-11语文中高8合肥建设学校朱爱萍女1967.11语文中高9合肥市第三十五中学叶荷青男1977.12语文中高10合肥特殊教育中心郑秀娟女1982-08语文中高11合肥市第三十二中学戴宏涛男1973-03语文中高12合肥市第三十二中学沈阳男1976-10语文中高13合肥市第三十二中学许小钢男1967-11语文中高14合肥市第四十八中学谷风男1974-01语文中高15合肥市第四十八中学滨湖校区姚驰男1976-09语文中高16合肥市第六十五中学张晓芬女1974-09语文中高17合肥市阳光中学张银女1975-10语文中高18合肥市阳光中学刘莉女1976-08语文中高19合肥市第二十九中学贾秀英女1981-11语文中高20合肥市包河外国语实验中学汪春华男1982-10语文中高21合肥市第五十中学杨梅女1967-11语文中高22长丰县柘塘中学张杰男1973.11 语文中高23长丰县北城世纪城学校郝晓霞女1978-12语文中高24长丰县北城世纪城学校李双云女1980-06语文中高25巢湖市槐林中学蔡孝林男1972-08语文中高26巢湖市红旗高级职业中学陈自军男1976-01语文中高27巢湖市第二中学张荣女1978-02语文中高28巢湖市第二中学李群女1979-08语文中高29巢湖学院附属中学王光海男1966-10语文中高30巢湖市红旗高级职业中学汤道翠女1978-06语文中高31巢湖学院附属中学张学慧女1971-06语文中高32巢湖庙岗乡中心学校鲁昌曾男1976-06语文中高33巢湖庙岗乡中心学校吴劭男1968-07语文中高34巢湖市黄麓镇中心学校王跃青男1968-9语文中高35巢湖市中垾镇中心学校杨庆妹女1964-03语文中高36巢湖市槐林镇中心学校胡鹏男1964-11语文中高37安徽省庐江第二中学吴洪生男1969-05语文中高38安徽省庐江中学实验初中苏夏旺男1979-11语文中高39安徽省庐江泥河中学 黄自苗男1967-01语文中高40庐江金牛中学尹成苗男1969-11语文中高41庐江县矾山镇砖桥初级中学夏维尚男1974-04语文中高42安徽省肥东之一中学崔孝斌男1976-10语文中高43肥东县梁园镇乌龙学校王顺中男1971-10语文中高44肥东县青龙学校谢长峰男1962-10语文中高45合肥市通用技术学校张亮男1972-10语文中高46肥东县众兴中学郑锦花女1978-03语文中高47合肥市之一中学孔祥士男1979-03数学中高48合肥市之一中学查道庆男1981-04数学中高49合肥市之一中学梁方志男1977-12数学中高50合肥市第二中学昂国银男1972-09数学中高51合肥市第二中学李明燕女1973-10数学中高52合肥市第八中学李金男1980-03数学中高53合肥工业大学附属中学宋中萍女1979-09数学中高54合肥市第四十八中学薛明浩男1975-11数学中高55合肥市第六十五中学李爱武男1976-04数学中高56合肥市阳光中学刘正会男1966-05数学中高57合肥市阳光中学郑先勇男1976-09数学中高58合肥实验学校胡文学男1975-09数学中高59合肥实验学校陈红莉女1974-05数学中高60合肥市第五十中学江涛男1965-02数学中高61合肥科学岛实验中学邵利荣男1975-09数学中高62长丰一中童勇男1978-08数学中高63朱巷中学葛劲松男1976-10数学中高64巢湖柘皋峏山初中孙义康男1975-04数学中高65巢湖市红旗高级职业中学李波男1980-06数学中高66巢湖市第二中学童会平女1981-11数学中高67巢湖市第四中学魏振农男1966-04数学中高68巢湖市第四中学唐宗宏男1966-01数学中高69巢湖市第四中学张顺安女1995-05数学中高70巢湖市七中初中部周永文男1968-07数学中高71巢湖中垾镇中心学校祝晓宏男1969-11数学中高72巢湖槐林镇中心学校袁竹松男1969-10数学中高73安徽省庐江第二中学徐学伟男1973-01数学中高74安徽省庐江第二中学王胜春男1971-09数学中高75安徽省庐江第二中学黄来银男1973-01数学中高76庐江白山中学许逍生男1966-10数学中高77庐江汤池中学龚台宝男1975-11数学中高78安徽省庐江五中欧阳华男1977-02数学中高79安徽省庐江中学实验初中李健康男1967-01数学中高80庐江四中 蔡业勤男1965-11数学中高81庐江县万山镇水关初中徐秀芹女1971-11数学中高82庐江县冶父山镇石山初中朱华庚男1963-10数学中高83肥东一中周自浩男1981-02数学中高84肥东一中孙家和男1978-04数学中高85肥东县梁园镇乌龙学校杨家奇男1969-10数学中高86合肥市通用技术学校吴世芹女1975-09数学中高87肥东县护城学区中心学校陆元强男1971-09数学中高88肥东县龙塘学校缪礼明男1966.10数学中高89肥东县众兴中学刘兵男1973-06数学中高90肥东县众兴中学葛道传男1975-04数学中高91肥东县梁园中学刘洋男1973-11数学中高92肥东县陈集学校薛玉好男1968.3数学中高93合肥市之一中学王成济男1979-11英语中高94合肥市之一中学陈会女1980-02英语中高95合肥市旅游学校侯娟娟女1976-01英语中高96合肥市第八中学潘荣女1977-08英语中高97合肥一六八中学张明珠女1973-09英语中高98合肥建设学校钱叶枝女1975.10英语中高99合肥市第三十五中学顾平文男1972.8英语中高100合肥市第三十五中学陶红艳女1976.5英语中高101合肥市第三十五中学钱小显男1972.3英语中高102合肥特殊教育中心施云女1971-11英语中高103合肥市第二中学黄金锦女1977-03英语中高104庐阳中学王迎屏男1969-03英语中高105合肥市阳光中学孔群女1971-01英语中高106长丰县北城世纪城学校何艳生男1978-02英语中高107肥西县高店中学王仁友男1969-11英语中高108巢湖市第二中学陈小琼女1967-10英语中高109巢湖市第二中学张汝梅女1976-09英语中高110巢湖市烔炀中学赵锋男1976-01英语中高111巢湖市烔炀中学花卫忠男1974-07英语中高112巢湖市烔炀中学朱红梅女1978-08英语中高113巢湖市第四中学朱晓红女1976-05英语中高114巢湖市槐林中学汤凤珍女1966-04英语中高115庐江四中 潘秀宁女1967-09英语中高116庐江第三中学张丽女1975-08英语中高117庐江四中 束群女1970-12英语中高118庐江县龙桥镇黄屯初级中学朱跃华男1972-11英语中高119庐江四中唐启尚男1967-02英语中高120庐江四中 夏俊林男1970-11英语中高121肥东县青龙学校于扣祥男1957-10英语中高122合肥市通用技术学校王莉女1978-09英语中高123合肥市通用技术学校葛基祥男1978-03英语中高124肥东县杨塘学校宋成伦男1962-10英语中高125肥东县赵亮学校赵安男1975.12英语中高126肥东一中戴明辉男1971-10英语中高127肥东县众兴中学钟玲女1977-03英语中高128肥东县陈集学校范志华女1976.1英语中高129合肥一六八中学吴晓莉女1978-08英语中高130合肥包河大地中学单永久男1973-10英语中高131合肥市之一中学王庆男1979-10政治中高132合肥市之一中学潘书琴女1979-09政治中高133合肥市第八中学崔俊男1980-12政治中高134合肥一六八中学王群女1970-04政治中高135合肥一六八中学李建华女1968-07政治中高136合肥市第四十八中学王远苍男1966-10政治中高137合肥市第六十五中学许明文男1966-10政治中高138合肥市颐和中学程珊女1970-07政治中高139合肥北城中学王肖芙女1979-12政治中高140巢湖市第二中学吴英女1976-07政治中高141安徽省庐江第二中学夏柱秦男1966-05政治中高142安徽省庐江第二中学金玲玲女1979-02政治中高143庐江第三中学张俊荣男1968-10政治中高144庐江金牛中学李舒庐男1971-09政治中高145庐江四中 聂俊女1973-06政治中高146合肥市行知学校袁方正男1970-04政治中高147肥东县民族学校王斌男1978.7政治中高148肥东县王城学校葛勇男1974.9政治中高149肥东县陈集学校胡坤照男1966.05政治中高150合肥市第三十五中学魏戍男1971.8历史中高151合肥工业大学附属中学刘莉娟女1981-02历史中高152合肥市第四十八中学金韵笛女1973-09历史中高153合肥市颐和中学马应胜男1969-11历史中高154合肥市金湖学校单超男1977-09历史中高155长丰县庞古堆中学赵世高男1976.12历史中高156巢湖市槐林中学汪玉栓男1972-04历史中高157巢湖槐林镇海如中学翟永宝男1976-10历史中高158巢湖市第二中学李敏男1979-11历史中高159巢湖市第四中学葛和生男1969-11历史中高160庐江县乐桥镇初级中学何孝建男1968-12历史中高161庐江第三中学朱珉男1965-01历史中高162庐江四中 李莉姝女1970-08历史中高163肥东县包公学校方俊男1974.11历史中高164肥东县青龙学校吴云男1972-08历史中高165合肥市之一中学许传宝男1982-03地理中高166合肥一六八中学葛学勤女1969-09地理中高167合肥市第四十八中学管义国男1978-07地理中高168巢湖市第二中学鲍祥男1977-12地理中高169巢湖市第四中学郎正元男1970-09地理中高170巢湖市第四中学凌本林男1965-11地理中高171巢湖市槐林中学项春霞女1971-08地理中高172安徽省庐江第二中学占向平男1964-09地理中高173合肥市之一中学孙金旺男1979-02物理中高174合肥市之一中学汪伍军男1976-09物理中高175合肥市第六十五中学徐忠男1972-02物理中高176合肥市阳光中学许传荣男1963-12物理中高177合肥市永和学校彭立平男1965-09物理中高178巢湖市银屏中学陈霞女1971-12物理中高179巢湖学院附属中学洪拥军男1969-01物理中高180巢湖学院附属中学黄屹男1969-04物理中高181巢湖庙岗乡中心学校汤文学男1968-10物理中高182巢湖市黄麓镇中心学校孙传翠女1970-09物理中高183巢湖市黄麓镇中心学校张文宏男1968-8物理中高184巢湖市第四中学张志华男1977-08物理中高185合肥市之一中学吴晓明男1981-10物理中高186安徽省庐江第二中学胡世林男1974-10物理中高187安徽省庐江第二中学胡传明男1970-02物理中高188安徽省庐江五中李义友男1964-06物理中高189庐江乐桥中学张友生男1971-11物理中高190庐江汤池中学莫申铮男1978-09物理中高191庐江乐桥中学汪方桂男1970-10物理中高192庐江四中刘同玉男1969-11物理中高193庐江县冶父山镇石山中学张浩恩男1968-10物理中高194庐江四中 朱红卫男1967-03物理中高195肥东一中宋阳女1978-08物理中高196肥东县古城中学袁光荣男1957-11物理中高197肥东县杨塘学校赵俊来男1964-04物理中高198合肥市之一中学张丽萍女1978-06化学中高199合肥市之一中学张颖女1979-11化学中高200合肥市第八中学陶涛男1978-10化学中高201合肥市第二中学吴晓力男1973-08化学中高202安徽大学附属学校马兵男1966.9化学中高203合肥市第二十八中学赵华男1979-09化学中高204合肥市第四十八中学朱安平女1978-03化学中高205合肥市第四十八中学滨湖校区杨久武男1976-03化学中高206合肥实验学校李伟男1978-04化学中高207合肥市第五十中学李明男1970-08化学中高208巢湖柘皋镇中心校许玉叶男1965-11化学中高209庐江汤池中学夏明报男1977-07化学中高210庐江县乐桥镇初级中学张雁虎男1962-10化学中高211庐江县汤池镇果树学校袁良社男1958-03化学中高212庐江盛桥中学 周清女1977-05化学中高213肥东县古城中学王鹏男1979-11化学中高214肥东县众兴中学徐建华男1978-03化学中高215肥东县八斗学校张雨纯女1977-03化学中高216合肥市之一中学鲍鹏男1978-10生物中高217合肥市之一中学彭巧玲女1981-10生物中高218合肥市之一中学何兵男1979-10生物中高219合肥市之一中学朱承慧女1977-07生物中高220合肥市第八中学梁华女1981-07生物中高221合肥工业大学附属中学李洁女1981-9生物中高222肥西丰乐中学汪建生男1969-09生物中高223安徽省庐江第二中学吴仲其男1968-10生物中高224肥东一中王家传男1978-04生物中高225肥东县众兴中学谢运武男1981-11生物中高226安徽省庐江第二中学梅晓琴女1969-10音乐中高227合肥市之一中学邓磊男1979-04体育中高228合肥一六八中学薛冬梅女1979-12体育中高229合肥市第三十五中学吴文钊男1973.12体育中高230合肥市第六十三中学王国宏女1974-09体育中高231合肥市第二十八中学牛波男1977-07体育中高232合肥实验学校秦文勇男1969-11体育中高233巢湖市槐林中学尹仕宝男1974-03体育中高234巢湖市黄麓中学梁晓智男1963-10体育中高235巢湖市红旗高级职业中学武必东男1976-08体育中高236巢湖市第二中学黄敏男1980-07体育中高237巢湖市第四中学方燕女1982-09体育中高238庐江第三中学王晓春男1973-01体育中高239庐江县柯坦镇柯坦初中徐尚平男1971-11体育中高240庐江第三中学李振华男1966-10体育中高241合肥市通用技术学校吴风平男1972-07体育中高242肥东县赵亮学校王勇男1967.10体育中高243肥东一中张波男1969-07体育中高244肥东县众兴中学许运荣男1973-10体育中高245合肥一六八中学许静女1978-12美术中高246合肥特殊教育中心刘同滨男1972-02美术中高247合肥市第二中学贾跃民男1960-12美术中高248合肥建设学校韩丽蕴女1974.12建筑装饰中高249合肥建设学校张艺国男1979.12建筑工程中高250合肥市金融学校何宝华男1980-09文秘中高251巢湖市红旗高级职业中学唐国友男1978-10机械中高252合肥市第八中学胡晨男1980-01计算机中高253合肥一六八中学马永青男1975-03计算机中高254合肥建设学校田冬生男1970.10计算机中高255巢湖市第四中学李宗华男1976-09计算机中高256肥东一中李萍女1974-10计算机中高257安徽省电化教育馆章斌男1974-11电教中高258安徽省电化教育馆李红兵男1976-10电教中高259合肥市教学研究室李萍女1968-08教研中高

安徽省教育厅高教处怎么样?

A. 安徽教育厅袁文下落:据说前天下班前被带走

五一前后,安徽省教育厅颇不平静,先是该厅外事处处长耿尊芳从办公楼坠亡,接着又曝出基础教育处处长缪富国落马。

澎湃新闻(thepaper.cn)从安徽教育系统多位知情人士处获悉,安徽省教育厅基础教育处处长缪富国,已于4月30日被该省检察机关带走。

5月6日上午,澎湃新闻就缪富国被带走一事多次求证于安徽省教育厅有关负责人,但截至发稿时仍未获得回应。

该厅基教处一位工作人员告诉澎湃新闻,缪富国不在办公室。当澎湃新闻记者追问缪富国是否被检察机关带走时,这位工作人员没有直接回答,并声称“我只能说这么多了”。

据安徽省教育厅官网,该厅基教处的主要职责包括:承担全省义务教育、普通高中教育、幼儿教育、特殊教育和民族教育的宏观管理工作,拟订全省基础教育发展政策和基本教学文件,指导教育教学改革和教材建设,组织审定基础教育地方课程教科书,规范基础教育教材、教辅管理等。

公开报道中缪富国的身影并不多,常见于在安徽各地中小学视察指导。澎湃新闻检索发现,其较近一次参加公开活动是在2015年1月10日。

当日,安徽省首届“育才杯”中小学生征文大赛颁奖仪式在合肥少儿艺术学校举行,缪富国以安徽省教育厅基教处处长的身份出席仪式并为获奖选手和单位颁奖。

此外,缪富国还在2012年9月获得过国务院的表彰。

2012年9月5日,国务院发布《关于表彰全国“两基”工作先进单位和先进个人的决定》,授予北京市朝阳区教育委员会等300个单位“全国‘两基’工作先进单位”称号,授予徐万厚等500人“全国‘两基’工作先进个人”称号。缪富国以安徽省教育厅基教处处长的身份获得了“全国‘两基’工作先进个人”这一荣誉。

“两基”工作,指的是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲。

安徽省教育厅近期颇不平静。除缪富国被检察机关带走外,还发生了一起处级领导干部坠楼身亡事件。

据澎湃新闻此前报道,5月4日下午,该厅外事处处长耿尊芳(女,58岁)从办公楼坠楼身亡。经公安部门调查,排除案件可能。

安徽省教育厅官方网站发布的通告称,据其家人反映,耿尊芳长期失眠,近期情绪低落。

录入编辑:龙毅

B. 安徽省教育厅怎么样

安徽省教育厅,本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。

通过网络企业信用查看安徽省教育厅更多信息和资讯。

C. 行政上属于安徽省教育厅的高校

你好,你的问题复回答如制下:

1、安徽省内除了中国科技大学、合肥工业大学、相关军校外隶属于教育部、军队部门外。

2、其他大学,如安徽师范大学、安徽大学、安徽工业大学、淮北师范大学等都隶属于安徽省人民 *** ,由安徽省教育厅管理。

3、至于行政上直接隶属于安徽省教育厅(由安徽教育厅管辖)的大学,主要是专科学校、高职院校、民办院校。

D. 谁知道安徽省教育厅地址的还有教育厅的电话和邮编谢谢啊!

你好,地址为:安徽省合肥市金寨路321号教科大楼 邮政编码:230061 联系电话如下:(区号0551)

热线电话 2826742

政务中心 2866632

值班室 2814453

传达室 2831801(东)、2831802(西)

E. 安徽省教育厅举报电话要真的不要假的

安徽省copy教育厅相关举报电话 区号:0551

安徽省委教工委主任室——2845563 2826732

治理乱收费办公室——2827720

纪工委(监察室)书记(主任)室——2831833、2827992

政风办——2831816

基教处处长室——2825884、2826052

高中、特幼教——2831835

督导办主任室——2826172、2831842

学生处处长室——2822602

F. 谁知道安徽省教育厅具 *** 置在哪

地址:安徽省合肥市金寨路321号

邮政编码:230061

省教育厅办事指南

政策咨询

教育法律法规政策(政法处12楼)

受理行政复议(政法处12楼)

高校后勤社会化(计财处14楼)

教育现代化和信息化(科研处16楼)

教育装备招标采购(装备中心)

学校设置

社会力量办学(职成处16楼)

研究生课程进修班(学位办16楼)

师资建设

教师资格认定(人事处12楼)

教师职务评审(人事处12楼)

中小学教师继续教育(中专师范处15楼)

科研 教学

高校科研立项(科技处16楼)

科研成果鉴定与评审(科技处16楼)

高校教学成果奖评审(高教处16楼)

中小学课程改革(教科所长江中路232号)

招生 考试

大中专招生考试业务(省招办绩溪路)

高等教育自学考试(省人大金寨路大门内)

大学英语四、六级考试(高教处16楼)

省计算机等级考试(教科所长江中路232号)

高中会考(基教处15楼)

普通话等级考试(语委办六安路)

收费 助学

各级各类学校收费项目与标准(计财处14楼)

高校助学贷款(学贷中心14楼)

学历 证书

普通高校学籍学历管理(学生处12楼)

成人高校学籍学历管理(高教处15楼)

办理双专科毕业证明书(每年1月-12月 高教处15楼)

文凭验证(信息中心13楼)

就业指导

大中毕业生就业政策(学生处12楼)

高校毕业生改派(就业指导中心金寨路省人大大门内)

学位考试

同等学历申请硕士学位考试(学位办16楼)

成人本专科申请学士学位考试(学位办16楼)

出国留学

受理出国留学申请(外事处12楼)

G. 安徽省教育厅师资处职责有哪些

主要职责

统筹全省中小学和中职学校教师队伍建设工作,拟订中小学和中职学校教师队伍建设和继续教育规划;指导、协调中小学和中职学校教师继续教育、资格认定、职称评审和校长培训工作;指导中小学机构编制、工资福利、人事制度改革工作;指导中小学和中职学校师德师风建设、教师权益保护以及城镇教师支援农村教育工作。

联系电话

处长室 2815277

中小学师资管理 2822080

中职师资管理 2831836 284919

H. 安徽省教育厅投诉电话

0551—63609561。

安徽省教育厅表示,将坚决维护高考的公平公正。同时,欢迎广大考生、家长及社会各界人士及时举报反映涉及2019年高考安全的线索。其中,省考试院高考举报电话为0551—63609561,举报信箱为jiancha@ahe.gov.cn;合肥市为0551—62838907。

负责省教育厅行政工作,负责教育招生考试工作,安徽省教育厅(省委教育工作委员会)设17个内设机构。

负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,会同有关部门制定中等及以下学校设置标准,指导各级各类学校的教育教学改革;负责教育基本信息的统计、分析和发布。

(8)安徽省教育厅高教处扩展阅读

主要职责:

拟订全省教育事业发展规划和年度计划并监督实施;规划、指导全省高、中等学校管理体制改革和布局结构调整的有关工作,负责省属高等学校以及师范、卫生类普通中专学校的设置、撤销、更名等申报和审核工作;

拟订省属高等学校、普通中专学校招生计划以及高中阶段教育指导性招生计划;宏观指导全省教育系统的基本建设工作,承担厅属高等学校和直属事业单位的基建管理工作;

承担全省教育基本信息统计、分析和发布工作;指导高等学校和中专学校后勤社会化改革工作。

I. 安徽省教育厅电话是多少

安徽省教育局电话号码是:62826742。

安徽省教育局的地址为:安徽省合肥市金寨路321号教科大楼,邮政编码:230061。

安徽省教育局的主要职责:

(一)贯彻执行国家教育工作方针政策和法律法规,起草有关地方性法规规章草案并监督实施;拟订全省教育改革与发展的政策和规划。

(二)负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,会同有关部门制定中等及以下学校设置标准,指导各级各类学校的教育教学改革;负责教育基本信息的统计、分析和发布。

(三)负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育的宏观指导与协调,指导普通高中教育、幼儿教育、特殊教育和民族教育工作,制定基础教育教学改革基本要求和教学基本文件,组织审定基础教育地方课程教材,全面实施素质教育。

(四)指导教育督导工作,负责组织和指导对中等及以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查工作,指导基础教育发展水平、质量的监测工作。

(9)安徽省教育厅高教处扩展阅读:

安徽省教育厅的主要部门

一、办公室

负责文电、会务、机要、 *** 、宣传和档案管理工作;负责综合性文稿的起草工作;承担信息、督查、保密、政务公开和电子政务等工作;综合协调机关政务工作。

二、组织干部处。

指导高等学校党的建设和统战工作;受省委委托,会同省委组织部管理省属高等学校领导干部,承担高校领导班子日常管理工作;参与中央部委在皖高等学校、市属高等学校领导班子调整配备工作;负责民办高等学校校长任免的核准和督导专员的管理工作。

三、思想政治工作处。

统筹管理和指导教育系统思想政治工作;宏观指导各级各类学校安全稳定、政治保卫、精神文明建设以及网络文化建设和管理工作;负责厅属高等学校和厅属中专学校教师与学生思想政治、安全稳定以及辅导员队伍建设工作

J. 急 安徽省教育厅的电话是多少

热线电话 2826742

政务中心 2866632

值班室 2814453

传达室 2831801(东)、2831802(西)

不知道你要的是哪个

安徽高校职称评定条件?

一 哪些期刊是安徽高校教师职称评审时承认的

安徽省高校教师职称评审要求:

教学科研成果须具备下列条件第1项和第2-8项中的一项

(一)在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上。

(二)在三类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;体育、艺术类教师或公共课教师 在四类以上期刊发表本学科教学或科研论文1篇以上;或正式出版本专业2万字以上学 术著作(含教材)1部。

(三)参加五类以上科研课题1项以上,并取得阶段性成果。

(四)获三类以上科研奖励1项以上;或获专利1项以上。

(五)参加三类以上成果推广1项以上。

(六)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。

(七)获校级以上教学成果奖1项以上。

(八)取得四类以上教学效果1项以上。

四类指公开出版的刊物就可以,比如《电脑知识与技术》。三类的难发一些,要及早做准备,像合肥工业大学学报、安徽大学学报都属于三类的

延伸:

教师职称评审的条件

一、论文、著作条件

根据人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》著作论文要求,可简单概括为:

申报高级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。

申请中级:要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上,以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。

二 安徽省评国有中级职称评审需要什么条件

学历和资历条件。

三 安徽省小中高职称评审条件有哪些

申报小学高来级教师任职资源格,除必须取得相应的教师资格,担任课程的讲授外,还必须具备下列学历、资历条件之一:

1、获得硕士学位。

2、双学士学位毕业,取得小学一级教师任职资格,担任小学一级教师2年以上。

3、大学本科毕业,取得小学一级教师任职资格,担任小学一级教师3年以上。

4、大学专科毕业,取得小学一级教师任职资格,担任小学一级教师4年以上。

5、中师毕业,取得小学一级教师任职资格,担任小学一级教5年以上。

好像也要一个市级的什么证书,反正我爸也是好不容易评上的。

四 2016年安徽省高级职称评审条件有哪些

高级职称或高级工程师学历要求大学本科毕业,从事本专业技术工作 (工作年限可算在毕业前后),取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5 年以上。

高级工程师职称评定需要提交的材料有材料专业技术职务评审申报表、学历证书影印件、影印件、近期1寸免冠照片(红蓝底不限)、申报人员须符合规定的学历、资历条件和业绩成果要求,说道业绩成果,高级职称的业绩成果要求相对较高,有些是要求发表核心期刊的,一般发表普刊就可以,具体还要结合当地的具体情况,参评者可以向所在单位的负责人事部门或者当地负责机构进行详细了解。

五 安徽省高校教师职称评审文章用的什么软件

论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。

古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。

六 安徽省评国有中级职称评审需要什么条件

安徽省评国有中级职称评审条件:

中级职称

(1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

(2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3).大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上。

(4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

(5).其他符合评定条件人员。

七 安徽省高校教师高级职称名额怎么分配

名额分配是根据学校现有职工总人数和相应级别的职称人数确定,也就是说根版据学校总教师数量,各权个级别的职称是有固定数量限制的,如果已经达到或超过这个标准,上面也就不再分配给学校名额,如果还没有达到这个标准,则会根据实际情况分配给一定数量的名额,不过现在评职称都很难,一般给几个名额,没有名额的学校也有好多,这种情况只能等老教师退休后空出岗位才能有机会上职称。

八 合肥职称评审具体有哪些要求 安徽职称评审

您是之哪些方面的?申报条件还是资料准备?

中级工程师申报条件

学历资历内条件 符合下列条件之容一:

1.具有硕士学位或硕士研究生学历,取得助理工程师或相应职业资格后,从事专业技术工作满2年。

2.具有大学本科学历或专科学历,取得助理工程师或相应职业资格后,从事专业技术工作满4年。

3.具有中专学历,取得助理工程师或相应职业资格后,从事专业技术工作满5年。

助理工程师申报条件 学历资历条件

符合下列条件之一:

1.具有大学本科学历,从事专业技术工作满1年。

2.具有大学专科学历,取得技术员资格后,从事专业技术工作满2年。

3.具有中专学历,取得技术员资格后,从事专业技术工作满4年。

详细申报指南可查阅:合肥人事网

九 安徽事业单位职称评定条件

不知道你是什么学历?

全国性通用认可的还是要等一年以上时间的(本科)!

初级职称(助理级)申报条件:本科毕业一年后,专科毕业三年后

中级职称条件:硕士毕业工作满三年,博士毕业工作满一年者,初级职称工作满三年

专业人才机构,办理职称评定,社保公积金代缴,集体户口平移挂* ,档案寄存激活等

十 安徽省中学高级教师职称评定条件是什么

思想政治方面、学历方面、教育教学工作方面。

思想政治方面应具备下列条件: 1、拥护中国 *** 领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义、 *** 理论和党的路线、方针、政策。2、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚人民的教育事业;遵纪守法,教书育人,为人师表。3、积极做好本职工作,认真履行教师岗位职责,团结协作,教风端正。

1、具有相应的教师资格。2、大学本科毕业,或大专毕业20年以上,在高中任教或在教育行政部门所属事业单位工作,受聘中学一级教师职5年及以上(脱产进修1年以上的时间顺延,下同);大专毕业15年以上,在初中任教,受聘中学一级教师职务7年以上;小学教师申报中学高级教师职务,大专毕业15年以上或中师毕业后从事小学教育教学工作25年以上且现已取得大专学历,受聘小学高级教师职务5年以上。

对所教学科(专业)具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能,能熟练担任1门以上课程的教学工作。备课认真,教案完整,教学经验丰富。须附学校验证的上一学年原始、完整的教案,并从中自选2—3课时最能反映本人水平和特色的教案,以及结合本学科教学贯彻素质教育思想的有一定见解的教学经验总结一篇。

申报者除应完成规定的教学工作量外,其教学工作时间还必须满一个基本任职年限,且现仍在教学岗位。以上须附学校教务部门提供的任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明以及学校和县以上校办产业部门的证明。

安徽大学职称评审条件

安徽大学职称评审条件具体介绍如下:

1、中级:

⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

2、高级:

⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

相关信息介绍:

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

普教中学采取三级、二级、一级、高级的职称评级制度,由低及高,高级教师就是封顶了。至于初级、中级、高级,是用于不同序列的比较。例如,中专序列的讲师就与普高的一级教师平级。当然,同样是中级,不同序列的待遇总还是有不同的。

以上内容参考:百度百科-安徽大学

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