[安徽省]安徽高级职称满30工龄，安徽省高级工程师退休后待遇

专技人员取得副高级职称工龄满30年是不是就可以不受职数限制聘任副高

不可以

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与工龄关系不大安徽高级职称满30工龄，具体条件各地可能有区别安徽高级职称满30工龄，但是大体需要以下材料：

申报材料

1、评审（不含经济、统计、会计、审计高级）取得专业技术职务任职资格人员

（1）《评审通过专业技术人员聘任汇总表》(含电子盘) 1份；

（2）《专业技术职务聘任(任命)呈报表》一式3份。

2、取得经济、统计、会计、审计系列高级专业技术职务任职资格人员

（1）《考试类资格专业技术人员聘用情况汇总表》(含电子盘) 1份；

（2）《专业技术职务聘任(任命)呈报表》一式3份；

（3）单位聘用公示结果报告（写明XX时间对XX同志拟聘任XX职务进行了为期7天的公示，公示结果情况；

（4）职称外语合格证书。

副高职称

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

教龄满30年评职称政策

教龄满三十年理应在职称评聘和收入待遇上给予更多的照顾和关心，直接晋级副高。

对在农村村学校任教时间较长的教师，在评聘高一级职称时应适当倾斜照顾，具体包括：

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1、是否是农村教师；

2、是否是在教中小学；

3、教龄是否达到30年，至少是20年以基层中小学教师岗位高级职称按1：2报送材料，通过率控制在55%以内；基层中小学中级教师职称评审通过率控制在60%以内。

破格参评对象，按照有关文件规定执行。累计30年以上的可以申请正高级职称，20年以上的可以申请副高级职称。农村学校教师职称评审没有论文、项目、奖项、职称等要求。全国实行教师职称改革，教师职称改革后，将职称分为三个职称，合并为统一的职称等级。

【法律法规】

《中小学教师水平评价基本标准条件》

第二条 中小学教师评聘各级专业技术职务须“具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务”新出台的中小学教师中、高级专业技术职务评聘条件将注重教育教学一线任教的教师，对具备相应教师资格，已评聘相应岗位专业技术职务，长期未在教育教学一线任教，即长期未履行《中小学教师职务试行条件》所规定的岗位职责和义务的，今后将不再按专业技术岗位评聘相应专业技术职务和岗位等级。所以，提醒各级各类中小学校“双肩挑”人员（指兼有学校中层以上领导工作的教师）和乡镇教办人员以及原专职从事行政管理工作已聘任专业技术职务岗位人员，今后要评聘专业技术职务的，必须按《中小学教师职务试行条例》的规定，应承担一门学科以上课程的教学任务。否则，将按职责分类规范聘任到管理人员岗位。

安徽省高级职称评审条件？

A. 2019年高级职称申报条件

一、职称评审系列说明及岗位相关要求，不得申报与从事岗位无关的系列。

二、提高职称评审重视程度，积极参评。做好基础工作，坚决杜绝因粗心造成的各类问题。

三、提高论文质量。对于发表的论文刊物提出了具体要求，必须有国家统一认可的刊号。发表电子刊物不具备职称评审的条件。

四、做好准备工作。此次职称评审相关准备工作必须在12月底之前全部完成，公司初级评审会3月底前召开。时间的提前，主要是为了提前做好相关准备工作，确保明年职称评审通过率。

五、加大奖罚力度，严要求。职称评审与工资福利、职务晋升有直接关系。为的是每一个同事负责，对于上报资料有明显问题的抓典型，进行通报。

B. 正高职称评审条件是什么

条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。

2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。

拓展资料：

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

C. 安徽省教师晋级2019年副高晋正高的评审条件是什么

教师职copy称决定教师工资，职称晋升是所有老师最关心的事情。副高晋升正高，不仅名额非常有限，而且要求非常高。除要求具备普通职称晋升的条件之外，还要求在教育教学领域有突出贡献，有较大的影响力，而且要求一直在教学一线工作，在论文发表课题研究著作出版方面也有严格要求。

D. 安徽省评国有中级职称评审需要什么条件

学历和资历条件。

E. 安徽省中级职称评审需要哪些手续

2019年安徽最新职称评审文件要求申报中级需要准备以下材料：

中级工程师申报报名表纸内质。电子档一份

2.专业技容术职务任职资格评审表纸质、电子档各一份

3.身份证原件及扫描件一份

4.最高学历毕业证复印件及扫描件一份

5.蓝底1寸、2寸照片各2张，及电子档一份

6.已取得的初级工程师证书复印件及扫描件

7．已取得职称英语及职称计算机证书的，需提供职称英语及职称计算机证书复印件及扫描件各一份

8.已取得的其余相关从业资格、执业资格、职业资格及相关岗位证书的复印件及扫描件一份（有助于评审加分）

9.在职期间参与的工程业绩，取得的相关奖项、荣誉、及相关岗位证书的复印件及扫描件一份（有助于评审加分）

10.专业论文2篇，3000字左右，不需发表，纸质3份，电子档1份

11.近年的3000字以上的述职报告3份，电子版一份

职称评定有两个渠道。一是国有单位的人事部门；二是全国各地的“人力资源社会保障局”简称：人社局。无单位人员评职称，可登陆当地的人社局网站报考，或：安徽省人事考试网报名考试。见图：

F. 2016年安徽省高级职称评审条件有哪些

高级职称或高级工程师学历要求大学本科毕业，从事本专业技术工作 (工作年限可算在毕业前后)，取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5 年以上。

高级工程师职称评定需要提交的材料有材料专业技术职务评审申报表、学历证书影印件、影印件、近期1寸免冠照片(红蓝底不限)、申报人员须符合规定的学历、资历条件和业绩成果要求，说道业绩成果，高级职称的业绩成果要求相对较高，有些是要求发表核心期刊的，一般发表普刊就可以，具体还要结合当地的具体情况，参评者可以向所在单位的负责人事部门或者当地负责机构进行详细了解。

G. 合肥职称评审具体有哪些要求 安徽职称评审

您是之哪些方面的？申报条件还是资料准备？

中级工程师申报条件

学历资历内条件 符合下列条件之容一：

1.具有硕士学位或硕士研究生学历，取得助理工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满2年。

2.具有大学本科学历或专科学历，取得助理工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满4年。

3.具有中专学历，取得助理工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满5年。

助理工程师申报条件 学历资历条件

符合下列条件之一：

1.具有大学本科学历，从事专业技术工作满1年。

2.具有大学专科学历，取得技术员资格后，从事专业技术工作满2年。

3.具有中专学历，取得技术员资格后，从事专业技术工作满4年。

详细申报指南可查阅：合肥人事网

H. 安徽省中学高级教师职称评定条件是什么

思想政治方面、学历方面、教育教学工作方面。

思想政治方面应具备下列条件： 1、拥护中国 *** 领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义、 *** 理论和党的路线、方针、政策。2、遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚人民的教育事业；遵纪守法，教书育人，为人师表。3、积极做好本职工作，认真履行教师岗位职责，团结协作，教风端正。

1、具有相应的教师资格。2、大学本科毕业，或大专毕业20年以上，在高中任教或在教育行政部门所属事业单位工作，受聘中学一级教师职5年及以上（脱产进修1年以上的时间顺延，下同）；大专毕业15年以上，在初中任教，受聘中学一级教师职务7年以上；小学教师申报中学高级教师职务，大专毕业15年以上或中师毕业后从事小学教育教学工作25年以上且现已取得大专学历，受聘小学高级教师职务5年以上。

对所教学科（专业）具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门以上课程的教学工作。备课认真，教案完整，教学经验丰富。须附学校验证的上一学年原始、完整的教案，并从中自选2—3课时最能反映本人水平和特色的教案，以及结合本学科教学贯彻素质教育思想的有一定见解的教学经验总结一篇。

申报者除应完成规定的教学工作量外，其教学工作时间还必须满一个基本任职年限，且现仍在教学岗位。以上须附学校教务部门提供的任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明以及学校和县以上校办产业部门的证明。