初级职称申报需要提交哪些材料?安徽国生教育为您解答
(1)填写《专业技术职称评审简表》一式二份;(2)按要求提报“职称申报系统个人版”(生成压缩包);此“个人版”仅限于一人使用,不能多人用同一个“个人版”。(因个人版系统原因,加载的相关资料里不能有图片、表格、作图、作画,只能用文字形式表述。答辩论文栏加载工作总结。初级评审不需考外语但“个人版”中有此项,统一要求:外语语种选择英语,外语级别选择C,外语成绩填写60分,外语合格证编号随便填写。)(3)反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份(3000字以内,统一用A4纸宋体三号字打印)(4)任现职以来发表论文、著作或成果获奖等证明(原件和复印件各1份,未发表者可不需提报);(5)学历证明原件及复印件各1份;(6)计算机合格证(原件和复印件各1份);(7)技术员晋升助理工程师提交《资格证书》和《聘任书》(原件、复印件各1份);(8)《“六公开”监督卡》原件二份;(9)继续教育学分证明;(10)报送材料、证件等按照以下顺序整理。其复印件要求用A4型纸复印后按相同顺序装订成册。之一册顺序:学历、计算机、继续教育学分证明;第二册顺序:奖励证书、发表文章(注:奖励按照时间顺序排列;文章按照代表的水平由高到低依次递减的顺序排列,并在报刊封面上按相同的顺序编号);其他材料顺序:六公开、工作总结。(11)事业单位申报人员在填写有关单位全称时应填写最基层的所在单位。如:某某区(市)某某局所属的事业单位人员申报时应如实填写单位全称“某某区(市)某某单位”,不得填写“某某区(市)某某局”,不按正确格式填写人员,不予受理。(12)报送职称评审材料时,需携带经劳动部门审核的“招用人员登记表”原件及复印件一份(事业单位除外)。原件经单位审核后,其复印件要求全部加盖单位,否则不予受理。单位须在《评审简表》的单位意见栏填写“本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐”,领导签字并盖公章。国生教育温馨提醒:以上材料必须装入评审专用档案袋中,并把档案袋正面填写完整,并注明身份证号及联系电话。
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安徽省教师,申报中一职称需要哪些材料
申报者应根据任职资格评审标准提供真实、有效材料安徽省职称审核材料清单,分类规范整理安徽省职称审核材料清单,每类材料应由“材料标签”和目录。各类材料必须提供原件,有学校领导签字并加盖公章,不得涂改,弄虚作假者一律取消评审资格。
一、政治思想方面
1、单位出具的申报者思想政治表现及职业道德方面的考核报告;
2、破格晋升人员的年度考核材料。
3、优秀教师、优秀教育工作者等受综合表彰的证书或相关材料(需提供原件,并在证书上注明表彰文件编号)。
二、学历、资历方面
1、必备证件安徽省职称审核材料清单:①毕业证;②专业技术职务任职资格证(任职资格批文);③聘任证书;④教师资格证;⑤继续教育证。
2、其他材料:①校长岗位(提高)培训证书;②职称晋升计算机合格证书或免试审批表(文件要求必备者提供);③支教证明(中学高级申报者);④转岗申报者所在单位说明转岗原因的证明材料及报告;⑤破格申报的专题报告(县教育、人事部门出具)。
3、说明:有关证件均需提供原始证件;若毕业证遗失,应提供毕业生登记表或从档案中复印有效材料,加盖县市区教育局档案管理印章。
三、教育教学类
1、教学设计(教案)。上一学年原始、完整的教学设计,并从中选出2—3课时最能反映本人水平和特色的教学设计,可做出标记或单独抽出。教学设计要体现新课程改革的理念,有课例分析,有教学反思;必须经学校负责人签字验印并证明由本人撰写的原始教学设计。
2、教育教学经验材料。申报中学高级教师撰写教育教学行动研究报告或教育叙事一篇,内容应结合本学科教学改革实践,贯彻素质教育思想,有一定理论水平和实践意义,不少于2000字。申报中学一级教师和小学高级教师撰写教育教学经验总结一篇,内容应结合本学科教学改革实践,贯彻素质教育思想,有一定的见解,不少于1500字。以上材料必须经学校验印证明其真实性。
3、教学工作量及出勤材料。教学工作量饱满,出勤率正常,教学工作时间满一个基本任职年限;兼任学校中层以上干部,周课时不少于标准工作量的三分之一。凡一个基本任期内工作量不满或有旷课现象或从事教学时间不满一个基本任期的不予评审。由学校或学校教务部门提供验印的一个任期内的原始材料:授课表、授课计划和出勤证明。
4、典型课例教学或新课程研究演讲材料。申报2007年1月1日后组织的业务考核方为有效。提供本人撰写的教学设计或讲稿,不少于3人的听课记录及综合评价意见和评价等次,组织单位要证明听课专家的身份,由听课专家签名后密封,组织单位验印。
5、担任班主任、年级组长、教研组长、团委书记、大队辅导员、课外活动小组负责人、学校中层以上领导的工作材料。申报中学高级教师必须是任教以来担任上述一种职务3年以上,申报中学一级教师和小学高级教师必须是任现职以来担任上述一种职务1年以上。提供本人的经验介绍材料(不少于1500字)、学校证明其承担和胜任该项工作情况和获得校级以上表彰奖励的证书原件。
6、校本培训和校本教研材料。经学校验证的原始的近三年每学期不少于8次的听课记录及校本研究活动记录。申报中学高级教师还应由学校提供是本学科骨干教师的证明;经学校和组织单位验印证明的近三年每学期不少于1次的校内公开课和任现职以来不少于2次的校际公开示范课的开课通知、备课笔记、评价意见。
7、教育教学成绩材料。中小学高、中级职务应分别具备省教育厅、人事厅教人[2005]6号文件规定教育教学成绩要求的9项之一,并附相应的证书、手续完备的教育主管部门相关证明及其他经学校证实的原始材料。
8、支教材料。支教文件、支教学校的证明课程表、授课计划和出勤证明等。
四、教科研材料类
中小学高、中级职务应分别具备省教育厅、人事厅[2005]6号文件规定的教科研方面的相应条件,应提供文件规定的手续完备的有效材料(所有材料须附原件,如证书原件、论文原文、刊物原件、原始会议通知及有关证明材料等)。
五、表格类
1、评审表:高级职务一式三份,中、初级职务一式二份。
2、申报材料审查表一式一份。
六、整理规范要求
1、“评审表”、“档案袋”统一印制,以保持材料的规范统一。
2、材料分类填写“材料标签”及目录,装订整齐美观;整理装卷时,可将教案、听课记录、评审表另放于后。
3、档案袋表面填写规范,保持整洁;袋口及两侧、底部的接缝处适当用透明胶衬托,以防档案袋破损遗失材料。
安徽省专业技术人员职称评审条件
安徽省专业技术人员职称评审条件如下:
1.助理职称:(满足以下条件之一)
(1)大学本科毕业安徽省职称审核材料清单,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业安徽省职称审核材料清单,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业安徽省职称审核材料清单,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级职称:(满足以下条件之一)
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
安徽省专业技术人员职称评审申报材料:
1.填写《专业技术职务任职资格评审申报表》一份(仔细填写个人基本信息及相关培训工作经历,资料上报后无法修改)。
2.身**证、学历**证书、资格证书、继续教育相关证书及其他书面证明材料彩色扫描或复印件。
3.近期2寸蓝底数码免冠照片底片或扫描件。
4.申报中、高级职称需提供现有职称彩色扫描或复印件(如没有职称,视工作年限而定)。
5.评审周期为1-2个月。当地省级人力资源和社会保障厅统一评定颁发。
安徽省高级职称评审条件?
A. 2019年高级职称申报条件
一、职称评审系列说明及岗位相关要求,不得申报与从事岗位无关的系列。
二、提高职称评审重视程度,积极参评。做好基础工作,坚决杜绝因粗心造成的各类问题。
三、提高论文质量。对于发表的论文刊物提出了具体要求,必须有国家统一认可的刊号。发表电子刊物不具备职称评审的条件。
四、做好准备工作。此次职称评审相关准备工作必须在12月底之前全部完成,公司初级评审会3月底前召开。时间的提前,主要是为了提前做好相关准备工作,确保明年职称评审通过率。
五、加大奖罚力度,严要求。职称评审与工资福利、职务晋升有直接关系。为的是每一个同事负责,对于上报资料有明显问题的抓典型,进行通报。
B. 正高职称评审条件是什么
条件:1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后。
2、助理工程师:2年以上相关岗位经验,中专以上学历,20岁以上。中级工程师:5年以上相关岗位经验,大专以上学历,25岁以上。高级工程师:8年以上相关岗位经验,大本以上学历,30岁以上。
拓展资料:
1.具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2.深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3.具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4.在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5.一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
C. 安徽省教师晋级2019年副高晋正高的评审条件是什么
教师职copy称决定教师工资,职称晋升是所有老师最关心的事情。副高晋升正高,不仅名额非常有限,而且要求非常高。除要求具备普通职称晋升的条件之外,还要求在教育教学领域有突出贡献,有较大的影响力,而且要求一直在教学一线工作,在论文发表课题研究著作出版方面也有严格要求。
D. 安徽省评国有中级职称评审需要什么条件
学历和资历条件。
E. 安徽省中级职称评审需要哪些手续
2019年安徽最新职称评审文件要求申报中级需要准备以下材料:
中级工程师申报报名表纸内质。电子档一份
2.专业技容术职务任职资格评审表纸质、电子档各一份
3.身份证原件及扫描件一份
4.最高学历毕业证复印件及扫描件一份
5.蓝底1寸、2寸照片各2张,及电子档一份
6.已取得的初级工程师证书复印件及扫描件
7.已取得职称英语及职称计算机证书的,需提供职称英语及职称计算机证书复印件及扫描件各一份
8.已取得的其余相关从业资格、执业资格、职业资格及相关岗位证书的复印件及扫描件一份(有助于评审加分)
9.在职期间参与的工程业绩,取得的相关奖项、荣誉、及相关岗位证书的复印件及扫描件一份(有助于评审加分)
10.专业论文2篇,3000字左右,不需发表,纸质3份,电子档1份
11.近年的3000字以上的述职报告3份,电子版一份
职称评定有两个渠道。一是国有单位的人事部门;二是全国各地的“人力资源社会保障局”简称:人社局。无单位人员评职称,可登陆当地的人社局网站报考,或:安徽省人事考试网报名考试。见图:
F. 2016年安徽省高级职称评审条件有哪些
高级职称或高级工程师学历要求大学本科毕业,从事本专业技术工作 (工作年限可算在毕业前后),取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作5 年以上。
高级工程师职称评定需要提交的材料有材料专业技术职务评审申报表、学历证书影印件、影印件、近期1寸免冠照片(红蓝底不限)、申报人员须符合规定的学历、资历条件和业绩成果要求,说道业绩成果,高级职称的业绩成果要求相对较高,有些是要求发表核心期刊的,一般发表普刊就可以,具体还要结合当地的具体情况,参评者可以向所在单位的负责人事部门或者当地负责机构进行详细了解。
G. 合肥职称评审具体有哪些要求 安徽职称评审
您是之哪些方面的?申报条件还是资料准备?
中级工程师申报条件
学历资历内条件 符合下列条件之容一:
1.具有硕士学位或硕士研究生学历,取得助理工程师或相应职业资格后,从事专业技术工作满2年。
2.具有大学本科学历或专科学历,取得助理工程师或相应职业资格后,从事专业技术工作满4年。
3.具有中专学历,取得助理工程师或相应职业资格后,从事专业技术工作满5年。
助理工程师申报条件 学历资历条件
符合下列条件之一:
1.具有大学本科学历,从事专业技术工作满1年。
2.具有大学专科学历,取得技术员资格后,从事专业技术工作满2年。
3.具有中专学历,取得技术员资格后,从事专业技术工作满4年。
详细申报指南可查阅:合肥人事网
H. 安徽省中学高级教师职称评定条件是什么
思想政治方面、学历方面、教育教学工作方面。
思想政治方面应具备下列条件: 1、拥护中国 *** 领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义、 *** 理论和党的路线、方针、政策。2、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚人民的教育事业;遵纪守法,教书育人,为人师表。3、积极做好本职工作,认真履行教师岗位职责,团结协作,教风端正。
1、具有相应的教师资格。2、大学本科毕业,或大专毕业20年以上,在高中任教或在教育行政部门所属事业单位工作,受聘中学一级教师职5年及以上(脱产进修1年以上的时间顺延,下同);大专毕业15年以上,在初中任教,受聘中学一级教师职务7年以上;小学教师申报中学高级教师职务,大专毕业15年以上或中师毕业后从事小学教育教学工作25年以上且现已取得大专学历,受聘小学高级教师职务5年以上。
对所教学科(专业)具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能,能熟练担任1门以上课程的教学工作。备课认真,教案完整,教学经验丰富。须附学校验证的上一学年原始、完整的教案,并从中自选2—3课时最能反映本人水平和特色的教案,以及结合本学科教学贯彻素质教育思想的有一定见解的教学经验总结一篇。
申报者除应完成规定的教学工作量外,其教学工作时间还必须满一个基本任职年限,且现仍在教学岗位。以上须附学校教务部门提供的任期内的原始材料如授课计划、课表和出勤情况证明以及学校和县以上校办产业部门的证明。
职称评审需要哪些材料?
基本材料
(1)身份证原件和复印件,身份证复印件上张贴一张个人近期大一寸照片;
(2)评审申报表一式3份,单位签字盖章,不装订;
(3)简介表一式若干份,单位签字盖章,不装订;
(4)学历学位证书原件和复印件;
(5)现职称证书、聘书或单位聘任证明原件和复印件;
(6)近3年年度考核表或任期考核表复印件;
(7)继续教育证书原件和复印件;
(8)相关的资格证书原件和复印件,如执业资格证书、行业内相关专业培训证书等;
(9)个人的综合表彰获奖及荣誉证书原件和复印件。
业绩材料
(1)反应任现职以来的专业技术工作经历和能力的材料。
包括从事专业技术工作的业务总结,担任相应专业技术职务的任命文件,社会兼职聘书,承担的项目或课题的立项报告、批复等佐证材料。
申报人尤其要认真撰写专业技术工作总结。总结要完整并如实反映本人的专业技术工作经历、能力、专业技能、专业理论的掌握、提高情况和所取得的主要专业工作业绩,对所承担的课题或项目等应说明本人在其中的地位和作用。
(2)反应任现职以来的专业技术理论水平的材料。
本人所出版的专著、译著或合著的书籍,在专业期刊上正式发表的论文或在相应级别的专业协会上交流的论文,为解决技术问题而撰写的专项研究报告、技术分析、技术总结、重大立项研究报告等专业文章。一般要求中级市级专业期刊2篇,高级省级专业期刊3篇。
(3)反应任现职以来的专业技术工作业绩和成果的材料。
所从事的专业技术工作成就和获奖材料:包括所完成的设计或研究、承担的项目或课题、技术改造或创新、发明专利、主持或参与起草技术规范、国家或地方性标准、规范、获得的专业成果奖项等佐证资料。
(4)破格评审材料。对照评审条件的要求提供。
最后装订成一本,评审表和简介表除外,中间用彩色插页分隔,或按评委会的要求分别装订成几个分册。
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