[安徽省]安徽职称对照表，安徽省职称条件

中小学教师职称等级对照表

如下图：

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中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是全面实施素质教育，推动教育事业又好又快发展的重要力量。

教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。

统一后的中小学教师职称（职务），与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师。

原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。

今后中小学教师职称评审将实行师德“一票否决制”。同时，在职称评审中，加大了向农村及特殊群体教师的倾斜力度。

十三级职称级别一览表

十三级职称级别一览表：

管理岗位：一级（部级正职）安徽职称对照表；二级（部级副职）安徽职称对照表；三级（厅级正职）；四级（厅级副职、局级正职）；五级（厅级副职、处级正职）；六级（处级副职）；七级（科级正职）；八级（科级副职）；九级（科员）；十级（办事员）。

专业技术岗位：正高级（一级、二级、三级、四级）；副高级（五级、六级、七级）；中级（八级、九级、十级）；助理级（十一级、十二级）；员级（十三级）。

技术工：一级高级技师；二级技师；三级高级工；四级中级工；五级初级工；普通工。

职称评审：

职称评审是指已经经过初次职称认定安徽职称对照表的专业技术人员安徽职称对照表，在经过一定工作年限后安徽职称对照表，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等）。

向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

以上内容参考：百度百科-职称

专业技术职称级别一览表

专业技术职称级别一览表可以参考网址：网页链接

专业技术职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业，例如工程、医学、会计、教育、科研等。

评审对象包括在事业单位，医院，科研院所，企业等单位中从事管理、教学、科研、工程技术、设计、驾驶操作等工作的专业人员，具有教学、研究系列职称的人员。

专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为7个等级，即由高到低分为一至七级，其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级，中级岗位分为3个等级，即由高到低分为八至一级，初级岗位分为3个等级，即由高到低分为十一至十三级，其中十三级是员级岗位。高级专业技术职务不区分正副高的。

专业技术岗位根据实际工作需要设置。他们有明确的职责、资格和任期，不同于一次性获得的学位、学衔等学术技术职称。例如，医院职位分为13个级别

初级医师: 13级；初级医师: 12级，11级主治医师: 8级、9级、10级；高级副主任医师: 7级6级5级；高级主任医师: 一、二、三、四级5