[安徽省]群众文化专业职称安徽，群众文化专业技术职称评审

安徽黄梅戏艺术职业学院的专业介绍

黄梅戏表演专业是安徽黄梅戏学校最具特色的教学科系之一，是培养黄梅戏表演人才最具权威性的艺术殿堂。自一九五八年建校以来，表演专业一直就是学校的核心专业，是黄梅戏的人才培养基地，五十年来培养了众多的优秀黄梅戏表演人才和艺术教育工作者以及管理人才，全国黄梅戏一线演员百分之八十来自该专业，为黄梅戏事业的发展和繁荣作出了卓越的贡献。经过几十年教学实践的积累与总结，表演专业逐步形成了一支在黄梅戏界颇有影响的高水平师资队伍，一整套丰富、完整、科学、规范的专业培养模式日臻完善。

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表演专业现有教师45人，在校学生保持在400人左右，师资人才均来自黄梅戏专业剧团主要演员及高等艺术院校毕业的研究生和本科生，其中高级职称3人，副高以上职称11人，在读研究生2人，形成了一支学科全面、结构合理、老中青相结合的教师队伍，在传承黄梅戏表演优秀传统的基础上，表演专业通过加强自身专业理论学习，演出展示等多种途径不断拓展表演教学思路，学习先进艺术院校表演教学经验，使表演教学的工作更加扎实，有效。“黄梅戏的人才培养基地”，“黄梅戏表演艺术家成长的摇篮”，这是社会各界对黄梅戏表演专业的赞誉，一批批来自全国各地的黄梅戏幼苗跨进学校的大门，踏入黄梅戏表演的门槛，在表演教师严格指导下，经过四年的系统训练和努力学习，他们将初步具备较高的文化艺术修养和黄梅戏表演艺术的基本理论，熟练掌握黄梅戏表演专业技能的黄梅戏优秀人才。 自安徽黄梅戏学校创立之日起，音乐科即作为学校主要教学部门之一，与学校的发展、进步息息相关。

艺术设计

艺术设计专业设立于1958年，迄今已有五十年历史。艺术设计专业的培养目标是使学生具有较高的文化理论修养和较扎实美术功底的艺术人才。五十年来艺术设计专业为各高等院校（如：中央美术学院、中国美术学院、清华大学、复旦大学、上海戏剧学院、北京电影学院、西安美术学院、南京艺术学院、中国戏曲学院、中央戏剧学院等院校）及企事业单位输送艺术人才达一千多人。

五十年来艺术设计专业师生有大量的美术作品入选各级美术大展并获奖。

96美术 赵敬红，国画《爱在深秋》1999年入选《庆祝中华共和国建国 50周年安徽省美术作品展览》同年入选《安庆市第十届美术作品展览》获银奖

殷安民 国画《期待》1999年入选《庆祝中华人民共和国建国50周年安徽省美术作品展览》同年入选《安庆市第十届美术作品展览》获银奖。

黄莉丽 国画《梨园小憩》1999年入选《庆祝中华人民共和国建国50周年安徽省美术作品展览》同年入选《安庆市第十届美术作品展览》获银奖

96广美 汪军 漆画《海系列之一》1999年，同上

廖延安 漆画《残梦系列》 1999年，同上

徐杰 漆画《雁南飞》 1999年， 同上

秦静 《广告设计》 1999年，同上 开明 国画《赶集》入选《安庆市第十届美术作品展览。获铜奖

史琼琉 国画 《飘逝的记忆》 同上

韩晨翔 油画《春》同上

91美术 苏武 油画《女青年》入选《安徽省第二届油画作品展览》

04美术 冯涛《第五届全国中小学美术作品展览》 素描组 金奖

吴慧 《第五届全国中小学美术作品展览》 素描组 铜奖

李洋《第五届全国中小学美术作品展览》 素描组 优秀奖

刘军《第五届全国中小学美术作品展览》 素描组 优秀奖

梁艳《第五届全国中小学美术作品展览》 素描组 优秀奖

05美术 方伟《第六届全国师生优秀美术作品评选》 银奖（素描）

05美术 方可《第六届全国师生优秀美术作品评选》 铜奖（素描）

07美术 李莹《第六届全国师生优秀美术作品评选》 铜奖（素描） 音乐科前身为戏曲音乐专业，历任领导人有方集富、桂冠英、刘先康、张国旺，现任科长李笑秋。

数十年来，音乐科为全社会培养并输送了大批艺术人才。其中有国家一级作曲陈精耕、陈儒天，国家一级演奏员陈坚、江松阳，旅美音乐学博士喻辉，著名影视演员田海蓉等。同时，还有活跃在各艺术团体的一大批学有专长、业务精湛的音乐演奏及创作人员，为繁荣音乐事业特别是黄梅戏音乐事业做出了特殊贡献。

经过多年建设，音乐科现已形成一支由老、中、青结合，集中、西乐器于一体，器乐、声乐表演，理论教学相对应的师资队伍。任课教师分别来自天津音乐学院、武汉音乐学院、南京艺术学院等著名音乐艺术类院校。专业配置合理，特色教学突出。不但保留了传统的以黄梅戏音乐为主的戏曲音乐专业，同时还新设立了以现代打击乐为基础的电声乐队教学架构，为适应新时期音乐事业建设特别是培养多向型人材奠定了坚实基础。

学院音乐科，走过了五十年的光辉历程，有着丰富的文化底蕴和教育教学经验。教学、创作与音乐表演的结合，是音乐科的基本办学模式。多年来，立足于丰富的民族民间音乐以及传统文化，开拓进取，努力奋斗，在严格的教育教学中，培养出了一批批高素质的器乐表演、创作人员，以及其他各类复合型人才，管理人才。毕业生遍布全国各大艺术院团并波及海外。 舞蹈表演专业始建于2003年，学历大专。以“文化课专业课齐抓并进，学做人习艺术德艺双馨”为教学准则，编排演出的舞蹈节目，在安庆市及安徽省内外屡获大奖。本专业致力于培养从事中国舞表演，能够掌握相关艺术基本理论和实际舞蹈表演技能，具有较高文化理论修养和优良艺术表演素质的一专多能艺术人才。

本专业自创办以来，形成了老中青相结合，结构合理、学历高、经验丰富，力量雄厚的师资队伍。如：学科创始人方文虎、张丽玲、程贤淑、郭素玲、杨源林教授；学科带头人吴颖梅、陈曦、马自庆、许海燕；担任科教学工作的骨干教师李南生、高芸、谢荣婷、诸玖滢、万锦屏、郝鲲鹏、张招娣、程欣；及董婷、黄欢、钱志勤等一批年轻有为、生气勃勃，富有创新及敬业精神的青年教师。此外，还经常聘请省内及全国舞蹈专家不定期来我校舞蹈科授课。自本专业成立至今，毕业生供不应求，得到各大院校及单位一致好评。目前毕业生主要去向：1、升学。即：毕业后继续报考高等艺术院校（如：北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中国戏曲学院、南京艺术学院、安庆师范学院等）；2、就业。即：面向专业文艺团体，在各地演艺团从事演员工作；各群众文艺团体从事组织与辅导工作；解放军部队文工团、群艺馆等舞蹈团担纲演出工作；中小学或专业舞蹈学校、青少年宫等教育单位从事与本专业有关的管理或教学工作。 群艺专业是安徽黄梅戏学校主要专业之一，一九九一年创办至今，本科室各任课教师通过三年的规范性、科学性、系统性、针对性教学模式，使群众文化艺术专业的学生全部完成综合实践基本知识和能力的学习课程，使本专业学生了解和初步掌握群众文化艺术辅导的基本规律、构成要素和组织辅导的各种技能，让学生做到人人具有综合表演和编排节目的基础能力，帮助学生熟悉常用的，多种形式的群众文化艺术活动的策划、设计、编排、组织实施的方法和步骤，让学生们能够独自把握和体现群众文化艺术活动中不同样式、不同风格的晚会主题，并具有艺术创作实践的科学精神和创新能力，为学生将来走向社会，有效服务于群众文化艺术事业打下必要的基础。本专业任课教师共30余位，其中，正高职称教师一名，副高职称教师10余位，初中级讲师20余位，师资力量雄厚，教学规范认真，教育成果丰硕。

近二十年来，群众文化艺术专业在校党委的正确领导下，教学成果显著，毕业生中有去北京、上海、广州、厦门、深圳、福州、黄山、合肥等一些大中型城市工作的，还有一些被省内各部门录用的。就业率平均在百分之九十六。九八级学生陈秋云考入“维也纳音乐学院”。九九级学生江春、卢雪、蔡婷婷考入了“南方艺术学院”本科，专攻舞蹈创作，另有六十余名学生分别考入了各类大专院校，现任安庆大学讲师的杨锦曾就读于本专业（九一级学生）。

本专业不仅培养了具有高素质、多才能的艺术人才，还创作了一批优秀的文艺节目，由高级讲师朱学清编排的节目“黄梅戏精品联唱”在第二届亚洲儿童民间艺术节上获优秀表演节目奖，徐立主演的《双下山》荣获九九年中国少儿戏曲“小梅花奖”，孙娟主演的《小乔与大乔》、《血冤》荣获九八年全国首届《严凤英》奖大赛金奖和园丁奖，为马兰、黄新德、丁同、孙娟等著名演员辅导的节目曾赴西德、日本演出、受到同行们及观众们高度赞扬，在各类大赛中均获奖，有目共睹。2002年全国第二届严凤英大奖辅导汪莉《小乔与大知》、《花木兰传奇》获银奖。讲师龙光景为安庆市华中路二小导演的黄梅戏《春草闯堂》选场《让轿》在安徽省第二届小梅花调演参赛中荣获一等奖，扮演春草的方禅荣同学荣获“中国文联、剧协颁发的小梅花新苗金奖。2007年四月，本系范卫红老师率领学生参加中部六省曲艺大赛，参赛作品黄梅大鼓《数风流》荣获表演、导演一等奖。现在群艺专业各位教职员工正以饱满的工作热情为振兴黄梅戏事业，全面实现小康社会作出应有的贡献。

群众文化初级职称评审条件

群众文化评审条件，群众文化职称资格条件，群众文化职称评审条件是什么？等等诸如此类的问题是很多作者迫切关心的问题。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三，文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），现该试行条例现已废止。

安徽省关于实行专业技术职务聘任制若干问题的暂行规定

之一条　专业技术职务系列的选用问题

各部门、各单位根据专业技术职务系列的适用范围和本部门、本单位专业技术工作的性质、特点和需要，选用有关专业技术职务系列。

专业技术人员根据本单位选用的专业技术职务系列，结合本职工作的性质，申请相应系列的职务。兼做两种专业技术工作的，以主要从事的一种工作确定职务。

科研机构（设计）的科研人员（含自然、社会科学研究人员）和实验人员，原则上应按照科研和实验职务系列条例聘任专业技术职务，也可根据工作性质和特点靠用有关职务系列；如自然科学研究和实验职务系列可靠用工程、农业、卫生等系列；社会科学研究职务系列可靠用经济、财会等职务系列。各级职称改革领导小组办公室负责做好有关职务系列间的协调工作。

经中央职称改革工作领导小组同意，在专业技术职务聘任时，审计人员靠用会计人员专业职务系列；法医技术人员靠用卫生技术职务系列；计量检定技术人员靠用工程技术人员职务系列；群众文化专业人员靠用图书、博物馆职务系列；水产技术人员执行工程技术人员职务试行条例等。第二条　对学历要求问题

担任各级专业技术职务一般应具备各职务系列的条例规定的相应学历。凡不具备规定学历的，应通过国家承认的电大、夜大等学校的学习或自学考试委员会组织的考试等途径取得规定的学历。

对长期从事专业技术工作，并于一九八三年九月以前取得职称，现仍在技术岗位上实际起骨干作用者，在评审高一级专业技术职务任职资格时，对学历要求可适当放宽。其中，对一九六0年前开始一直从事专业技术工作，并已取得中级职称的大专、中专毕业生，在评审高级专业技术职务任职资格时，可不再进行基础理论的测试，由省各职务系列主管部门根据本职务系列的工作性质、特点及任职条件的要求，制定具体考核办法。

对少数确有真才实学、工作成绩卓著、贡献突出者，可不受学历条件的限制，重点考核其业务水平及实际工作能力。具体考核办法按各职务系列主管部门的规定办理。第三条　对外语水平的要求问题

各职务系列和档次的专业技术职务，对外语水平均有相应的要求。省各职务系列主管部门要根据本职务系列的规定并结合我省的现实情况，制定具体的考试考核办法。第四条　“待聘高级职务”的设置问题

根据工作需要并考虑专业技术人员的分布现状，在少数人才密集的部门或单位，可在职务限额以外有控制地设置“待聘高级职务”。由厅、局级主管部门提出报告，经省职务系列主管部门审核后报省职称改革领导小组办公室。报告的内容主要为拟设“待聘高级职务”的名称，单位专业技术人员状况，设置的理由、数额等。经核定后报中央职称改革领导小组审批。经批准的“待聘高级职务”，领取相应的职务工资。设立“待聘高级职务”一定要保证质量，并由报告单位尽快帮助他们联系落实新的工作单位，以促进人才合理流动。第五条　坚持考核标准问题

任职条件和岗位职责是评审和聘任（或任命）专业技术职务的主要依据，对专业技术职务限额未满，符合相应职务任职条件的人员不足的部门或单位，也绝不能降低标准，必须坚持宁缺毋滥的原则，保留岗位空额，待以后聘任。第六条　未聘人员的安置问题

实行专业技术职务聘任或任命制度后，对未能在原单位聘任专业技术职务的人员，要根据具体情况区别对待。属于限额已满的要对外输送，促进人才流动；属于专业不对口的，要进行必要的调整；属于不具备相应职务任职条件的，可降职聘任或不予聘任。原单位对上述几种人员仍要继续关心，热情、积极地支持他们到更需要或更能发挥专长的单位去工作，并帮助联系提供应聘方便，同时要安排好他们的临时性工作。第七条　离退休问题

1．坚决执行离退休制度

无论是专业技术干部，还是党政干部，不论职务高低，资历长短，凡达到国家规定的离退休年龄的，应一视同仁，按照国家和省里有关文件规定，办理离退休手续。

对已达到国家规定的离退休年龄的专业技术人员，凡符合相应的专业技术职务任职条件的，可先确定相应的专业技术职务，再办理离退休手续。确因工作需要拟继续留任的，应按照国发（1983）第141号、第142号文件规定执行，但聘任的专业技术职务应计入本单位的职务限额。

2．适当提高部分专业技术干部的退休待遇

根据国发［86］26号文件精神，结合我省的实际情况，在这次专业技术职务聘任工作中，凡是建国前从事专业技术工作，一九八六年十二月卅一日已年满或超过六十周年岁，并于一九八三年九月前取得中级职称，现提出离退休，经省各系列高级职务评审委员会评审符合高级职务任职条件的专业技术人员，可在确定相应的高级专业技术职务后，办理离休、退休手续。在他们离退休后，可保留已获得的称号，并领取原工资额的百分之百的退休费。对于过去已办理过退休手续，符合上述条件的，也可享受本条规定的待遇，但增加的退休费的时间，一律从一九八六年九月份起计算。

3．为了发挥已离退休专业技术人员的专长，有关单位可根据工作需要聘任他们担任专业技术职务编制以外的其他职务，并根据国家有关规定领取离退休金以外的合理报酬。

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群众文化馆员职称评定条件

思想政治要求：遵守国家法律和法规，热爱本职工作，有良好的职业道德和敬业精神，认真履行岗位职责，服从单位安排，按要求完成工作任务。 

语言方面要满足下列规定之一：

(一)参加人事部组织的职称外语统一考试，取得合格证书或考试成绩达到本地区(部委)规定的参评分数线；

(二)参加本地区(部委)组织的外语考试，成绩合格；

(三)符合本地区(部委)规定的参加古汉语考试条件，古汉语考试成绩合格；

(四)符合以下条件之一者，可免以上语言考试：

1、博士后流动站出站人员晋升研究馆员；

2、在国外获得博士学位，晋升研究馆员；

3、获得博士学位，晋升副研究馆员；

4、在国外获得硕士学位，且为本单位业务工作骨干，晋升副研究馆员；

5、取得国家承认的专业为外语大专以上的第二学历，晋升副研究馆员；

6、引进的优秀人才晋升副研究馆员；

7、参加全国外语水平考试(WSK)，达到出国分数线，晋升副研究馆员；

8、符合本地区(部委)规定的免试条件。

扩展资料

专业技术能力要求有丰富的群众文化实践经验，负责策划组织6次市级以上重大群众文化活动，并制定相关设计方案及撰写工作总结；

有很强的学识水平，主要参与制定并付诸实施2项（市级4项）省级以上群众文化发展规划或活动方案，或主要参与制定并主持指导中级以上专业人员完成2项本专业重点课题研究，或主持完成1项省级以上群众文化重点研究项目，或主持完成2项省级以上民族民间艺术的搜集、整理、研究和开发利用项目，并通过同级主管部门的验收鉴定。

参考资料来源：浙江政务服务网—浙江省人力资源和社会保障厅浙江省文化厅 关于