[安徽省]2021安徽亳州职称评定，2021年安徽职称评定条件及流程

亳州2021年初中级经济师疫情防控告知书？

近日，亳州市人力资源社会保障局发布了《2023年度经济专业(初、中级)技术资格考试亳州考区疫情防控告知书》，考生考试现场将实施健康码和新冠疫苗接种记录“二码”联查，同时核查“通信大数据行程卡”。

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亳州市人力资源社会保障局发布了《2023年度经济专业(初、中级)技术资格考试亳州考区疫情防控告知书》，详情如下。

2023年度经济专业（初、中级）技术资格考试亳州考区疫情防控告知书

2023年度经济专业（初、中级）技术资格考试亳州考区考试将于10月30日、31日在亳州中药科技学校进行。为切实保障广大人员的生命安全和身体健康，确保考试安全有序进行，根据属地防控部门要求，现就有关事项告知如下：

1.请提前申领“安康码”，在“安康码”界面下，点击“通信大数据行程卡”并授权核验个人行程。请务必在“安康码”界面下，每日通过“点击核验”保持绿码状态，做好体温测量和健康监测。非绿码人员需通过健康打卡、个人申诉、核酸检测等方式尽快转为绿码，建议无禁忌而尚未接种疫苗的考生尽快完成接种。考试现场实施健康码和新冠疫苗接种记录“二码”联查，同时核查“通信大数据行程卡”（可提前通过“通信行程卡”APP、微信小程序或相关网页查询）。

2.凡近14日内有中高风险地区旅居史的人员，一律不得参加考试；凡近14日内有中高风险地区所在地市旅居史的人员，需持48小时内核酸检测阴性证明，方可参加考试 。

3.考生经检测体温正常方可进入考点。考前请保持良好卫生习惯与作息规律，做好个人防护，减少人员接触，根据气温变化增减衣物以预防感冒。

4.考前如出现发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等症状请如实报告所在地疾控部门并及时前往定点医院就诊。考试期间有身体不适症状的人员要立即向工作人员报告并服从工作人员的管理。

5.请提前自备一次性医用口罩，考试当天至少提前60分钟抵达考点，进入考场前务必要严格使用酒精消毒用品进行手部消毒。考试期间除身份核验环节外全程佩戴口罩，并始终保持1米以上安全距离。

6.请自觉遵守相关防疫要求和属地人员管控政策。凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问等造成不良后果的，终止其考试并依法追究法律责任。

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2022卫生中级职称证书领取时间安徽亳州

一般情况下，考后半年，各地区陆续发放，具体时间有差别，可以关注当地人事考试网，或打电话询问。领取时间一般集中在每年的12月份至次年3月份左右，常见的领取方式是单位统一领取。

亳州教师重大贡献可以晋级高级教师吗

亳州教师重大贡献可以晋级高级教师。学历资历条件具备博士学位2021安徽亳州职称评定，并受聘一级教师岗位满2年。具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历2021安徽亳州职称评定，并受聘一级教师岗位满5年。具备大学专科毕业学历，并在小学、初中受聘一级教师岗位满5年40周岁以下须具备本科毕业学历。具备中师或其2021安徽亳州职称评定他中等专业学校毕业学历，连续从事教师职业30年以上。

高级教师的作用

高级教师能起到专业带头，做事踏实肯干，做人为人师表，传经验，帮同事，带徒弟的作用，希望每个老师都把高级教师作为自己的目标才能有效提升教育质量，体育老师是人民教师的一种，是教师类专业技术人员，有很大的晋升空间，可以通过职称晋升来成就事业上晋升。

2022年亳州市政府津贴评选要求

评选要求如下：

之一条为客观、公正、科学地评价幼儿园教师的能力和水平，建设一支高素质专业化的幼儿园教师队伍，办好党和人民满意的教育，根据国家和我省职称改革的有关政策规定，结合幼儿园特点，特制定本资格条件。

第二条本资格条件适用于全省幼儿园教师。

第三条幼儿园教师专业技术资格分为：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。

教师高级职称评定条件及流程

一、教师高级职称评定条件

1、博士研究生毕业后2021安徽亳州职称评定，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上。

2、硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上。

3、大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上。

4、大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上。

5、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

二、流程

1）、聘任委员会根据申报材料，结合平时的考核情况，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见。评价意见分为优秀（A）、达标（B）、基本达标（C）、尚未达标（D）四等。然后将申报人的材料按评价分值排序，报送有关部门。

2）、有关部门受理学校提供的材料后，将申报人指定的论文送上海市教育评估院鉴定（论文鉴定工作也可在申报前进行）。其2021安徽亳州职称评定他材料送有关高评委。

3）、高评委学科评议组专家对申报人进行随堂听课（随堂听课也可在申报前进行）。

4）、高评委学科评议组综合评议。学科评议组审阅申报人的申报材料包括学校聘任委员会的评价意见、上海市教育评估院组织的同行专家论文鉴定意见、学科评议组专家随堂听课鉴定意见2021安徽亳州职称评定；对申报人进行专业答辩或面试，根据需要还要参加笔试；对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力、教育教学研究水平等方面进行综合评议。

学科评议组以无记名投票表决形式提出综合评议意见后，报高评委审定。

5）、高评委在讨论后以无记名投票表决形式做出审定意见。

6）、高评委将审定通过人员名单送市人事局上网公示，上网公示结束，将评审结果通知学校。

7）、市人事局对公示无异议人员统一颁发上海市专业技术职务任职资格证书。

评职材料：

1、主持或作为核心成员(前3名)完成县级以上教育教学研究课题1项。长期在农村中小学任教的教师主持完成校级以上教育教学研究课题1项。

专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员主持并完成市级以上教育教学研究课题1项。(课题材料含预审时要注意审查1课题申报书、2结题书、3课题成果等)

2、撰写并公开发表1篇本学科教育教学研究论文。特殊教育学校教师、长期在农村中小学任教的教师撰写本学科教育教学研究论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。

专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上。