[安徽省]安徽省职称制度改革意见，安徽省职称评定文件解读

安徽省事业单位人员职称是评聘结合还是评聘公离的

评聘分离

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《安徽省事业单位全面推行专业技术职务评聘分开工作的指导意见》

事业单位特点和人才成长规律的人事管理制度,建设高素质的事业单位工作人员队伍,促进公共服务发展,具有十分重要的意义。

安徽教师职称评定是从哪一年开始的

不是的..

1986年初，以《中共中央、国务院转发〈关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任制度的报告〉的通知》（中发〔1986〕3号）和《国务院关于发布〈关于实行专业技术职务聘任制度的规定〉的通知》（国发〔1986〕27号）为标志，我国职称制度第四次重大变革拉开了序幕.

2000年以后，事业单位人事制度改革加快推进。《中共中央组织部、人事部关于印发〈关于加快推进事业单位人事制度改革的意见〉的通知》（人发〔2000〕78号）提出：建立符合事业单位性质和工作特点的岗位管理制度。对于专业技术岗位，坚持按照岗位要求择优聘用，逐步实现专业技术职务的聘任与岗位聘用的统一。《人事部关于印发〈《事业单位岗位设置管理试行办法》实施意见〉的通知》（国人部发〔2006〕87号）提出：根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素，综合确定事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位总量的结构比例。同时，文件对于事业单位岗位等级设置做出了详细的规定。

安徽省出台实施评职称不再考职称英语

安徽省出台《加强全省基层专业技术人才队伍建设的实施意见》，从基层专业技术人才评价机制、基层事业单位岗位管理机制、人才引进、激励保障机制等方面最大限度激发基层人才创新创业活力。

评职称不再考外语和计算机

合理设置基层专业技术人才评价指标，突出以品德、能力、业绩和贡献为主的评价导向，对论文、科研等不作硬性要求。基层专业技术人才参加职称评审时，论文、著作发表条件可用本专业岗位中工作总结、 教案 、病历、技术推广总结、工程项目方案、专利等能够体现专业技术工作业绩和水平的成果替代;基层企业专业技术人才科研奖项条件可用其技术创新与集成能力、取得的自主知识产权、成果转化及对所在企业发展的实际贡献替代，也可用其所在单位近三年内创造的就业岗位数量或取得的显著经济和社会效益替代。

另外，县及县以下基层专业技术人员参加职称评审时，职称外语和计算机应用能力不作要求。 此外，在乡镇基层单位工作的农业、林业、水利和医疗卫生岗位专业技术人员，申报高级职称时，相关系列(专业)高级评审委员会可单独分组，单独评审。专业技术人才较为集中的农业、林业、水利和医疗卫生系统乡镇基层单位，将探索建立高级职称“定向评价、定向使用”的职称评聘制度。

　 　基层事业单位招考有望放宽

根据新规定，基层事业单位公开招聘人员，可以适当放宽专业要求，适当降低笔试最低控制 分数线 ，报考人数较少的岗位可适当降低开考比例。

艰苦边远地区基层农技、水利等部门招聘专业技术人员，可适当放宽学历，但不得突破行业职业准入要求;招聘管理岗位工作人员和初级专业技术岗位人员，年龄一般不超过40周岁，招聘中、高级专业技术岗位人员，可以根据工作需要放宽至45周岁。

基层事业单位引进高层次人才或急需紧缺专业人才的，可以采取校园招聘或直接考察聘用等方式。 对在乡镇基层事业单位专业技术岗位连续工作满30年且具有中、高级职称资格的专业技术人才，可不受单位岗位职数限制，聘任相应职务。此外，我省将逐步在农业、林业、水利等行业推广专业技术人才晋升高级职称须有1年以上农村基层工作服务经历的做法。

　 　基层人才可享政府特殊津贴

我省将鼓励各地设立政府特殊津贴制度，鼓励各地按照有关规定对优秀基层专业技术人才进行奖励。基层事业单位专业技术人员经所在单位同意，可按规定兼职或离岗创办、领办科技型、技术服务型等各类企业。 健全基层收入分配机制。对条件艰苦的偏远乡镇和长期在乡镇工作的人员进一步倾斜补贴政策。对招聘高层次人才、急需紧缺人才的基层事业单位，在核定绩效工资总量时给予倾斜。支持基层专业技术人才转移转化科技成果。

拓展阅读：

2017年 职称英语 考试 技巧指点

　 　一、综合实战技巧原则：

先熟(先做熟悉)先易难(先做容易)先(先做握)

二、综合实战步骤：

1、第步——浏览试题：拿试题要急着做题更要按照试题顺序(词汇选择题)始应所试题(除第部词汇选择题外)都浏览遍面始浏览;

2、第二步——《考试用书》现短文勾;

3、第三步——始做题;

做题顺序：

(1)先做《考试用书》现短文(先熟)做现短文并按完形填空、补充短文、阅读判断、概括意、阅读理解先顺序答案勾没做其题记忆深刻准做才能排除其素干扰让《考试用书》30、40入袋安;

(2)勾完现短文答案接着做试题第部——词汇选项做部先做熟自熟悉单词先选才查自熟悉单词;

(3)做完词汇选项题按顺序做其题考试宝典面模拟考试面先做几考试题比较容易手

三、实战要求：

1、填答题卡要注意号入座答题卡题号顺序竖着横着与我习惯所定要号入座否则错再错;

2、填错答题卡做完部内容题其答案填入答题卡特别30、40送题更要做十拿十稳勾完答案应填入答题卡;千万要等所题做完才填答题卡容易看走眼;

3、相信第觉(语)没十足握或模棱两绝要改答案根据 经验 第觉命率比较高清醒足够握证实第选择错除外;

4、做题自没握或模糊清题要纠缠非要弄水落石办：题旁用特殊符号标明并快速毫犹豫勾认能答案;

5、做完题应检查遍(包括答题卡选择答案)间花阅读理解部部比例高甚至利用字典查找其现名词已经词汇选项完全查前提。

支教老师在哪个学校评职称

有的地方可以，有的地方不允许支教教师在受援单位评聘职称。

受援学校对支教教师和本学校教师同管理、同考核，支教教师的年度考核等由受援学校组织实施，受援学校根据支教教师工作情况确定年度考核等次；

明确了城镇中小学教师晋升中级教师职称，须具有在乡村学校或城镇薄弱学校任教1年以上的经历；城镇中小学教师晋升高级教师职称，须具有在乡村学校或城镇薄弱学校任教2年以上的经历。该条对“办学地点在城镇的民办学校、幼儿园教师和城镇公办学校（含公办民营学校）自主聘用的教师；赴西藏、新疆支教教师；特殊教育学校教师”不适用。2017年1 月，安徽省人力资源和社会保障厅印发了《关于中小学职称制度改革有关支教问题的答复》，明确以上三类人员职称评审不需提供支教证明材料。

安徽人力资源和社会保障厅官网

安徽省人力资源和社会保障厅网址是：

安徽省人力资源和社会保障厅

根据《中共中央办公厅 国务院办公厅关于印发〈安徽省人民政府机构改革方案〉的通知》（厅字〔2009〕3号），设立省人力资源和社会保障厅，为省政府组成部门。

主要职责

（一）贯彻执行国家人力资源和社会保障工作方针政策和法律法规，起草有关地方性法规规章草案，拟订人力资源和社会保障事业发展规划、政策并组织实施和监督检查。

（二）拟订人力资源市场发展规划和人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动、有效配置。

（三）负责促进就业工作，拟订统筹城乡就业发展的规划和政策，完善公共就业服务体系，拟订就业援助制度，完善职业资格制度，统筹建立面向城乡劳动者的职业培训制度，牵头拟订高校毕业生就业政策，会同有关部门拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策。

（四）统筹建立覆盖全省城乡的社会保障体系。统筹拟订城乡社会保险及其补充保险有关政策和标准，贯彻实施全国统一的社会保险关系转续办法和基础养老金统筹办法，统筹拟订机关企事业单位基本养老保险有关政策并逐步提高基金统筹层次，会同有关部门拟订社会保险及其补充保险基金管理和监督的有关制度办法，编制全省社会保险基金预决算草案。

（五）负责全省就业、失业、社会保险基金预测预警和信息引导，拟订应对预案，实施预防、调节和控制，保持就业形势稳定和社会保险基金总体收支平衡。

（六）会同有关部门拟订机关事业单位人员工资收入分配的有关政策，建立机关企事业单位人员工资正常增长和支付保障机制，拟订机关企事业单位人员福利和离退休的相关政策。

（七）负责事业单位人事制度改革工作，拟订相关改革配套政策并组织实施，参与人才管理工作，制定专业技术人员管理和继续教育相关政策，牵头推进深化职称制度改革工作，完善博士后管理办法，负责高层次专业技术人才选拔和培养工作。

（八）会同有关部门拟订全省军队转业干部安置有关政策和安置计划并组织实施，负责军队转业干部教育培训工作，组织拟订部分企业军队转业干部解困和稳定有关政策，负责自主择业军队转业干部管理服务工作。

（九）负责行政机关公务员综合管理，会同有关部门拟订有关人员调配政策和特殊人员安置办法，贯彻实施国家荣誉制度，拟订政府奖励制度。

（十）综合协调、归口管理全省引进国外智力工作，拟订引进国外智力工作规划和相关政策办法。

（十一）会同有关部门拟订全省农民工工作综合性政策和规划，推动农民工相关政策的落实，协调解决重点难点问题，维护农民工合法权益。

（十二）统筹拟订劳动、人事争议调解仲裁有关制度办法和劳动关系相关政策，完善劳动关系协调机制，拟订消除非法使用童工和女工、未成年工特殊劳动保护的相关政策办法，组织实施劳动监察，协调劳动者维权工作，依法查处重大案件，协调处理有关人力资源和社会保障方面的信访事项。

（十三）承办省政府交办的其他事项。