[安徽省]安徽文化系列高级职称，安徽文化系列高级职称有哪些

安徽副高级职称报名时间2022

安徽副高级别职称报考时间在7月份。

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安徽福高级别职称报考时间根据往年来看预计在7月份开始。如2021年考试时间在7月3日至4日安徽文化系列高级职称，具体考试时间、地点、试室安排见考生个人准考证。所以预计2022年并未有太大变化。

安徽省2022年卫生资格副高级职称考试免试人员范围。1、2021年高级专业技术资格理论考试超过60分通过的人员。2、援派期内的援藏援疆人员。3、援派期内的援外人员安徽文化系列高级职称，援派期超过1年以上的援外医疗队员，自援派之日起3年内。4、派驻期内的“百医驻村”和“千医下乡”人员。5、未享受其安徽文化系列高级职称他绿色通道政策优惠，且申报同系列高级职称的疫情防治一线医务人员。

安徽省申报高级农艺师职称应具备的条件

第七条

拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，团

结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。

第八条

爱岗敬业，勇于开拓，努力进取，有钻研和创新精神，在技术引进、改

造和创新中做出一定的成绩；任期内年度考核或任期考核达到合格以上等次。

第九条 学历资历条件

符合下列条件之一：

1、获得研究生学历或第二学士学位后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满3年。

2、获得大学本科或专科学历后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满4年。 3、获得中专学历后，从事本专业工作满15年，并取得助理工程师资格满5年

第十五条 工程师条件

申报工程师资格除具备本标准条件第七、八、九、十条外，还须具备下列三项条件：

（一）能力条件

能熟练运用本专业基础理论和技术知识解决生产、建设中的技术问题，有参与较大工程项目或技术开发与课题研究的能力。

（二）业绩条件

符合下列条件之一：

1、参加完成1项市（厅）级或2项本单位工程、科研、技术创新、技术改造项目，经同行专家和市（厅）级以上行业主管部门鉴定认可，并取得一定的经济效益和社会效益。

2、有1项专利的发明人或设计人，其发明专利已开发实施并取得50万元以上利税。

3、解决生产建设和技术应用过程中的问题，经同行专家和行业主管部门鉴定认可，对提高产品质量、劳动生产率、降低成本有较明显的效果。

（三）论文著作条件

在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文1篇以上；或撰写较高水平的技术报告3篇以上。

第十六条

工程师破格条件

破格申报评审工程师资格，除符合本标准条件第七、八条外，还须具备下列两项

条件：

（一）能力业绩条件

符合下列条件之一：

1、获省（部）级科学技术三等奖1项；或市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术二等奖2项。

2、参加完成1项市（厅）级重点工程、科研、技术创新、技术改造项目，经同行专家和市（厅）级以上行业主管部门鉴定认可，达到同行业先进水平。 3、主持完成1项或参加完成2项市（厅）级以上行业技术标准、规范编制，并通过市（厅）级以上行业主管部门审定后颁布实施。

（二）论文著作条件 符合下列条件之一：

1、在公开发行的省级以上科技期刊上发表本专业学术论文2篇以上。

2、公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。

第二十条

凡在野外艰苦岗位以及县城以外

（不含县城）

基层单位长期从事本专

业工作的专业技术人员，

申报相应专业技术资格时，

在能力业绩和论文著作方面

可适当倾斜。

第二十一条

先取得专业技术资格，后取得《工程技术人员职务试行条例》规定

学历的专业技术人员，申报高一级专业技术资格，须从取得规定学历之日起，任

满一个原岗位基本年限。

第二十二条

实施专业技术职务聘任制的企事业单位专业技术人员，

在申报高一

级专业技术资格时，须被聘任相应专业技术职务，并满一个基本任职年限。

如有其它问题可以参考

关于印发《安徽省工程系列专业技术资格评审标准条件（试行）》的通知

皖人发„2006‟39号

2015年的安徽高级职称评审表中评审组织的公章和职称证书上面公章是一致的吗？

中级职称评定证明材料怎么填写：

一、封面

单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。

乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。

2.姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（下同）。

3.任教学科：按现任岗位填写。统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等。（下同）

4.现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务。按过渡后的名称填写，如“一级教师”。

5.申报专业技术职务任职资格：按统一后的中小学职称（职务）填写申请晋升的职称，如“高级教师”。

6.填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。

二、基本情况

性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、健康状况、参加工作时间等按一般填表规范填写，并注意个人身份信息与身份证件信息一致，如确有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明。

2.教龄：按真实的工作经历填写，不同学段的教龄相加即为申报人的教龄。

3.现兼任行政职务：如实填写如“校长”、“副校长”、“教务主任”等行政职务（限填学校中层及以上职务）。

4.班主任年限：按真实的工作经历填写，不同学段、时段班主任工作年限可相加。

5.辅导员等工作年限：按真实的工作经历填写，填写除班主任工作以外的辅导员等其它育人工作的工作年限，不同学段、时段辅导员工作年限可相加。

6.取得学历情况：填写获得之一学历（含）以来的学历教育情况。请准确填写，并与佐证材料一致。

7.现专业技术职称：同封面要求。

8.获得资格时间：填写现聘任在岗的专业技术职务资格的获得时间。

9.首次聘任时间及年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级首聘时间及聘任年限。

10.最后聘期：填写现任专业技术职务的最后一次聘任时间，填写到月份。

11.聘任年限：填写现聘任在岗的专业技术职务的同级任职年限。

12.教师资格种类：按规范的教师资格名称填写。

13.教师资格证书号码：要仔细核对无误。

14.学校所在地：在对应的表格中打“√”。

15.外语考试情况：如实填写语种、类别级别、成绩，如英语 综合A  65分”，注意要与外语考试证书内容一致。免试人员填写“免试”字样。

16.全国专业技术人员计算机应用能力考试情况：分别在“考试取得模块”和“免试模块”栏对应填写通过和免试的模块。对于免试部分模块人员，要求特别注意核查免试模块在专业模块和通用模块分布上，是否符合免试规定。

17.任现职以来各年度考核结果：按年度顺序填写任现职以来的年度考核结果。（如：2009年度 优秀，2010年度 称职等）

18.工作经历：按时间顺序填写参加工作以来的完整的工作和学习经历，时间上不能有间断，如工作期间参加脱产学习，请一并填写。“承担主要工作任务”栏，在中小学校工作的时段，应如实填写学校管理、班主任、后勤或教学工作，如果同时承担几项工作，请一并填写。

19.继续教育情况：任现职以来参加继续教育情况。

20.农村学校任教情况：如实填写任现职以来在农村学校（含县教育局认定的薄弱学校）任教、支教或交流的工作经历。

三、师德表现与育人工作

任现职以来班主任（或辅导员等）工作情况：如实填写担任班主任或者辅导员及其它育人工作（指导课外活动、社团活动或兴趣小组等）。

管理或辅导班级及人数：如“高一（2）班  50人”。

成绩效果：简明扼要、重点突出，按起止时间段填写。

2.任现职以来获得县级以上奖励（包括师德奖励）情况：指县级以上人民及其人事门批准的综合表彰奖励以及师德、班主任及其它育人工作等单项奖励。如“县优秀教师”等。限填三项。注意批准机关名称要与佐证材料上的公章一致。

3.任现职以来师德考核情况：按时间顺序如实填写。

四、教学情况

任现职以来完成课堂教学工作情况：指任现聘任的职务以来的情况。

学生人数、周学时数、总学时数，按实际所任班级学生总人数、每周实际上课时数及总的学时数填写，不能填写估计数字，如有特殊情况请在“备注”栏简要说明。

2. 任现职以来备课工作情况：任现职近五年来的情况。

3. 任现职以来指导课外教学实践活动及指导实验教学、信息技术建设：任现职近五年来的情况。

4.任现职以来教学工作获奖情况：指任现职以来在教学业务工作方面的获奖情况。如“教学能手”、“课堂教学获奖”等。不限级别。限填三项

5.课堂教学展示课评价：与提交的课堂教学展示课评价意见 表一致填写。

五、教学研究情况

任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况：指任现职以来的情况。限填三项。

“题目”栏：先注明“论文”、“著作”或“教材”，然后写作品名称。如“论文：《XXX》”

“位次”栏：按“申报人位次/合作人数”填写，如申报人为第2位完成人，3人合作完成，填写“2/3”；如独立完成，填写“独立”。

2. 任现职以来完成教研项目（包括校本教研）及获奖情况：

指任现聘任的职务以来在教学研究（包括校本教研）工作方面的获奖情况。限填三项。学校评价栏由学校统一组织填写。

六、示范引领作用

任现职以来指导培养教师情况：按实际情况填写。

2. 任现职以来公开课情况：指任现聘任职务以来开展公开课、示范课、观摩教学、教学比赛等方面的情况。不限级别，不限是否获奖。评议意见由学校统一组织填写。

3. 任现职以来教学改革情况：如实填写任现职以来参与的教学改革情况，学校（单位）负责监督其真实性。

七、个人总结：按要求填写。学校要负责个人总结内容真实性的监督。

“个人总结”栏的最后须填写如下承诺语：“诚信承诺：本人所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果，责任自负”，并亲笔签名。

八、审核评价情况

此栏目所有“评价意见”要求简明扼要、言之有物、恰如其分，杜绝官话、套话。“签字”栏由相应的负责人（学生代表）亲笔签名。

师德考核情况：由学校（单位）师德考核领导小组对评审表中所有师德考核情况的准确性和真实性进行鉴别，并填写评价意见。

2.教学工作评价情况：“所教学生综合评价意见”栏：由学校组织申报人所任教班级的学生，对申报人教学工作情况进行评价，评价意见由学校统一组织填写。

“所在教研室（组）或年级组评价意见”栏：在学校统一组织下，由申报人所在教研室（组）或年级组对申报人所填教学工作情况的准确性和真实性进行鉴别，并认真评议，形成评价意见。

3.学校（单位）教务部门审核意见：要填写具体意见，加盖学校（单位）教务部门公章。

4. 学校（单位）意见：按要求填写，要有简要的评价和明确的态度，学校(单位)须在单位意见栏填写：“本单位已对提供的申报材料逐一审核，真实准确，同意。”

九、学校（单位）主管部门审查意见：填写明确意见，学校（单位）主管部门负责人签字。

十、呈报部门意见：由设区的市教育局、人社局分别表明意见，由负责人签字并盖呈报部门公章。

安徽省农业系列2022年高级职称评审公示时间

12月13日。安徽省农业系列2022年高级职称评审公示时间安徽文化系列高级职称，是12月13日开始到12月20日结束安徽文化系列高级职称，审核时间是7个工作日。安徽安徽文化系列高级职称，简称“皖”，省会合肥，是中华人民共和国省级行政区，安徽位于长江三角洲地区。

安徽省高级职称 聘书时间还是资格

本科并有一定从业经历。

高级工程师（高级职称），大学本科毕业后，从事本专业技术工作8年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级职务工作4年以上，参加工作后取得本专业或相近专业的大学本科学历，从事本专业技术工作10年以上，取得中级职务任职资格5年以上。

安徽省2022年正高级教师评审估计什么时候出结果

2022年合肥市教师职称公示时间:2022年11月21日至25日。根据查询相关公开信息显示,按照《安徽省职称评审工作实施办法》(皖人社发〔2018〕5号)要求,现将评审结果予以公示,公示时间:2022年11月21日至25日。