[安徽省]安徽省高级职称岗位工资，安徽省高级工程师职称

教师待遇到底怎么样？

;     教师是一个庞大的队伍，据统计我国现有各级各类专任教师1732万人，其中，数百万乡村教师、近百万

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      特岗教师

      、数十万支教教师坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区......

      近年来，教师的待遇保障一直受到全社会的关注。确保教师工资水平、扩充教师岗位、减轻教师负担......一系列利好政策密集出台!

      “家有五斗粮，不做孩子王”道出了教师职业的不易，虽然被称为“人类灵魂的工程师”，但教师的待遇与劳动付出一直是人们关注的话题。

      教育工作的特点是教育者要始终面对、监护受教育者，这就决定了教师工作的与其它绝大多数行业的工作不一样。

      于是在大多数人羡慕教师有超长的寒暑假时却忽视了老师要与学生同作同息。尤其是乡村寄宿制学校，一年四季，只要学生在校，老师几乎每天都在六点钟前起床，晚上十点半后睡觉。

      而且教师的工作不仅是完成教学大纲规定的教学内容，还有许多德育工作要做，另外类似于扶贫、法治宣传、安全防范、艺体活动等等，总之教师工作繁重而琐碎。

      那么教师的待遇又如何呢?我们来看网传的一张图表，列出的是安徽七市的新入编教师的收入大致情况。

      从表中可以看出，不同地区的差异还是比较大的，尤其是在一次性奖励工资方面，高的地区能有五、六万，而经济欠发达的地区仅一、二万。

      在安徽省，教师的收入待遇主要包括岗位工资、薪级工资、教龄补贴、乡村义教补贴、绩效考核奖、年终一次性奖励工资及五险一金。

      以本科毕业生新入职农村初中教师为例，坐标

      皖西南

      某县，岗位十级，工资2007元，薪级初定为7级484元，乡村生活补贴80，乡村教师补贴480，另绩效约1000，年终一次性奖励约2.5万，住房公积金每月约450元，除去自缴的社保、医保和住房公积金部分，合计到手年收入约6W左右。

      教师的收入与职称和工作年限有很大关系，初级职称与高级职称的岗位工资差别还是比较大的。如果职称拿到了中小学副高，工龄达到近三十年的老教师，在安徽大部分市县，到手年收入一般在8~10W。

      近几年，随着国家密集出台政策保障教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，教师的工资收入水平有了明显的提高，其中主要是增加了年终一次性奖励工资，这笔钱约为3~6个月的工资。

      虽然教师工资提升幅度不小，但在农村大部分学校教师还是非常紧缺的，许多大学毕业生根本不愿意选择从事乡村教师职业。

      究其原因，还是教师职业收入待遇缺乏吸引力，毕竟在许多县城房价已达8000元每平时，纵有教育情怀，但诗和远方与眼前的苟且相比，还是让不少年轻人对教师职业望而却步。

      国之大计，教育为本，教育大计，教师为本。有人说过“一流的学生更需要一流的教师来助力成长”，刚好笔者在前几天发表了《深圳南外学校招中小学老师，清华北大硕博士扎堆!仅是教育情怀吗》一文，网友对深圳用高薪吸引清北等名校高学历毕业生从教这一现象众说纷纭，是好事乎?

      教育事关千家万户，事关国家未来。你是怎样看待教师的收入待遇的?

安徽教师在职工资一万元，42年工令，高级职称，退休金多少?

满40年教龄退休教师工资是100%。

因为，教师工资是由多种因素组成的，比如：教龄工资、学历工资、职称工资、职务工资、工龄工资、地区津贴、交通补贴等一系列因素组成的。所以，各人的工资水平并一样。满30年教龄的退休教师，可以享受100%个人的平时总工资。

教龄40年，高级教师退休金领取计算方法：

养老金=基础养老金+个人账户养老金;

基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1% ;

年龄不到法定退休年龄，其个人账户累计存储额的计发月数要比正常退休的多。

病退人员的基础养老金计算公式，(上年省市职工平均工资*20%+95年底前推算存储额本息/120+调节金)*(1-提前年限*2%)

正常退休的基础养老金计算公式全国是一样的，但病退各省、市、区有一定区别，要到当地社保经办机构咨询，以当地政策为准。

教师初，中，高级职称之间的工资究竟能相差多少

高级职称影响的是岗位工资，绩效工资和一些补贴，主要差距体现在岗位工资上：

1、初级职称对应13_11级工资，跨度在1390—1510元；

2、中级职称对应10_8级岗，跨度在1600_1950元；

3、高级职称对应7-5级岗，跨度在2210_2670元；

仅此一项，初级职称和高级职称之间的差距在700_1280元；中级职称和高级职称之间相差260_1070元；（初级和中级之间相差90_600元），再加上其他的一些工资项目，各职称之间的差距在700_2000元之间。

扩展资料：

评审标准

1、思想品德标准

忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

2、知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

3、专业能力标准

具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；

具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

4、业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；

积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目；

德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；

指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩；

公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。

参考资料来源：百度百科-教师职称

事业单位高级工可以拿到多少工资？

单位的高级工年全部收入（含公积金）大概为115568元，平均每月大概为9631元。

机关事业单位的高级工也叫工人。他们的待遇也是根据政府机关事业单位工作人员的工资内容发放的。高级工是事业单位的工作之一，属于工人身份。

工人和工人技能岗位分为五级，一级对应高级技师岗位，二级对应技师岗位，三级对应高级工人岗位，四级对应中级工人岗位，五级对应初级工人岗位。高级工处于工人技术岗位的中间位置，工资自然处于中间水平。