[安徽省]安徽省一级职称，安徽省一级职称要乡村经验

安徽省一级注册建筑师考试2022资格

安徽省一级注册建筑师考试报名条件如下：

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（一）一级注册建筑师资格考试报考条件过渡办法

国务院于2019年4月对《中华人民共和国注册建筑师条例》（以下简称“《建筑师条例》”）进行了修订，在一级注册建筑师资格考试的报名条件中，增加了学士学位的要求。为维护广大考生切身利益，确保新《建筑师条例》在一级注册建筑师资格考试中顺利实施，2020年起采取“老人老办法、新人新办法”的过渡方案，做好新、老考生报考衔接工作，即：自2020年度考试开始，首次报考全国一级注册建筑师资格考试的应试人员视为“新考生”，报考条件按新《建筑师条例》执行；2020年前报考全国一级注册建筑师资格考试且在成绩滚动期内存在有效成绩（存在合格科目）的应试人员视为“老考生”，报考条件按原《建筑师条例》执行，在成绩滚动期内没有获得有效成绩（不存在合格科目）的应试人员应按新《建筑师条例》执行。今后，凡是在滚动期内无有效成绩的“老考生”，报考时按新《建筑师条例》执行。

（二）一级注册建筑师资格考试首次报考人员需满足下列条件

1. 专业、学历或职称及工作时间需符合下列条件之一：

（1）取得建筑学硕士以上学位或者相近专业工学博士学位，并从事建筑设计或者相关业务2年以上的；

（2）取得建筑学学士学位或者相近专业工学硕士学位，并从事建筑设计或者相关业务3年以上的；

（3）具有建筑学专业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务5年以上的，或者具有建筑学相近专业大学本科毕业学历并从事建筑设计或者相关业务7年以上的；

（4）取得高级工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务3年以上的，或者取得工程师技术职称并从事建筑设计或者相关业务5年以上的；

（5）不具有前四项规定的条件，但设计成绩突出，经全国注册建筑师管理委员会认定达到前四项规定的专业水平的。

前款第三项至第五项规定的人员应当取得学士学位。

2. 职业实践要求

按照一级注册建筑师职业实践标准，申请报考人员应完成不少于700个单元的职业实践训练。报考人员应准备全国注册建筑师管理委员会统一印制或个人下载打印的《一级注册建筑师职业实践登记手册》，以供审查。

（三）二级注册建筑师资格考试首次报考人员需满足下列条件之一：

1. 具有建筑学或者相近专业大学本科毕业以上学历，从事建筑设计或者相关业务2年以上的；

2. 具有建筑设计技术专业或者相近专业大专毕业以上学历，并从事建筑设计或者相关业务3年以上的；

3. 具有建筑设计技术专业4年制中专毕业学历，并从事建筑设计或者相关业务5年以上的；

4. 具有建筑设计技术相近专业中专毕业学历，并从事建筑设计或者相关业务7年以上的；

5. 取得助理工程师以上技术职称，并从事建筑设计或者相关业务3年以上的。

最后，祝成功。

安徽省2022年一级职称评审结果公布时间

根据安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2022年度全省职称评审工作安徽省一级职称的通知》（皖人社秘〔2022〕154号）精神安徽省一级职称，经安徽省党校（行政学院）系统教师系列高级专业技术资格评审委员会评审，裴晓鹏等4位同志取得教授任职资格，王松柏等3位同志取得正高级讲师任职资格，李俊等17位同志取得副教授任职资格，储莉等29位同志取得高级讲师任职资格，童亚军等4位同志取得讲师任职资格。

按照《安徽省职称评审工作实施办法》（皖人社发〔2018〕5号）要求，现将评审结果予以公示，公示时间：2022年11月21日至25日。在公示期内如对通过人员持有异议，请以书面或电话形式向省纪委派驻省委组织部纪检监察组、省委党校（安徽行政学院）机关纪委以及安徽省党校（行政学院）系统职称改革领导小组办公室反映。

省纪委派驻省委组织部纪检监察组电话：0551-62606185

通讯地址：安徽省合肥市包河区中山路1号 邮编：230091

省委党校（安徽行政学院）机关纪委电话：0551-62173276

省委党校（安徽行政学院）职改办电话：0551-62173156

通讯地址：安徽省合肥市屯溪路301号 邮编：230022

附件：2022年度取得安徽省党校（行政学院）系统教师系列专业技术职务任职资格人员名单

        中共安徽省委党校（安徽行政学院）

                               2022年11月21日

安徽：一级建造师怎么当中级职称用

一级建造师不属于职称安徽省一级职称，属于执业资格。取得一级建造师资格可以评聘中级工程师或经济师。安徽省人力资源保障厅称安徽省一级职称，有一级建造师安徽省一级职称，消防工程师安徽省一级职称，造价工程师等证书的人注册以后可以直接认定为工程师安徽省一级职称，这就意味着中级职称不需要再评了，直接认定。

安徽省研究生评小学教师一级职称有什么用处

安徽省研究生评小学教师一级职称作用安徽省一级职称：

1、 职称是现行制度下最权威的工作能力证明与证书。

2、 职称是代表专业技术达到一定的水准安徽省一级职称，级别越高安徽省一级职称，代表的技术水平也越高安徽省一级职称，得到的待遇也就越高。

3、 职称级别直接与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，能为个人开辟更广阔的就业空间。

4、职称是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。

5、职称是某些行业的企业开业、资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

考职称主要原因有以下几点：

1、在职研究生可以更好地帮助考生提升个人能力和综合素质，对于教师考在职研究生可以更好的帮助自己开拓新视野，拓展新知识。为自己更好充电加油。

2、在职矼究生证书是国家承认的高等证书。对于在职研究生获取的证书，是国家政策做后盾，相信很多企业也都是非常认可的。

3、对于在职研究生的形式既然是国家推行的政策，其含金量也是非常高的，对大家在报考方面所能起到的作用自然也是更大的。在职研究生与全日制实行统一标准。对于在职研究生的形式，从2017年起，双证在职研究生将与全日制实行统一的培养目标并且实行入学标准。

以上内容参考：百度百科-在职研究生