[安徽省]安徽副教授职称评审标准，安徽省二级教授评审条件

安徽省卫生副高级职称申报条件？

1. 卫生类考副高级职称需要哪些条件

微信号：jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

（一）申报主任医（药、护、技）师要求

具备相应专业本科及以上学历或版学位，取得相应副权高级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用副高级职务5年以上。

（二）申报副主任医（药、护、技）师学历及年限要求

1、医学博士后出站人员；

2、博士学位，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务2年以上；

3、硕士学位，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务4年以上；

4、大学本科学历，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务5年以上；

5、大学专科学历：①预防医学、卫生技术、药学（包括西药和中药）和护理专业的资格，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务7年以上；医学教育网|搜集整理②县级及县级以下医疗卫生机构的医、药、护、技所有专业的资格，取得相应中级卫生专业技术职务任职资格，并被所在单位聘用中级职务7年以上。

2. 副高级职称申报条件有哪些

申报副高级职称的基本资格条件

1．大学本科及以上学历，受聘讲师职务5年以上。

2．取得高校教师资格证书。

3．取得博士学位后受聘讲师职务2年以上。

4．40岁以下(1965年1月1日以后出生)申报副教授(副研究员) 必须取得硕士学位，对音乐、美术、体育专业暂不作此要求。

5．取得职称外语证书(长期有效)研究生及以上学历免考。

6．取得职称计算机证书(计算机专业本科毕业者免考)。

7．年度考核均在合格及以上，破格者为优秀等第。

8．教学综合考核须为优秀，要完成学校规定的教学工作量。

9．民意测验(15人)时得票在半数以上。

10．完成《进修规程》所规定的进修任务和继续教育任务。

11．系统担任过2门以上课程的讲授(其中一门为专业基础课程)。

12．任现职以来独立发表一篇教学研究论文。

13．须将二篇及以上代表作送在职同行专家(一名为正高)鉴定。

14．论文、论著必须是任现职以来公开发表或正式出版的。

15．需在学科组、院评委会面试答辩。

16．同级转评须从事一年以上高校教学科研工作。(来院时间)

17．讲师同级转评后须从事高校教学科研工作三年以上可申报副高。

18．任职年限、最高学历取得时间，论文、论著发表，科研成果 的鉴定均截止到上一年的年底。

19．上一年评审未通过的人员原则上不连续申报，除非有新的科研成果。

20．担任过1年及以上班主任工作。

21．科研要求：(A B项选一即可)

A 省级以上刊物的学术论文:文4理3

或者编撰通用教材8万字，同时文2理1。

B 获省级以上教学成果奖一等奖，同时文2理1。

(2)安徽省卫生副高级职称申报条件扩展阅读：

高级职称是职称中的最高级别，分正高级和副高级两类。职称（Professional Title）最初源于职务名称，理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

3. 在安徽省晋升副主任医师的条件

一般情况下：

大学本科毕业，进入医院，是住院医师；5年后，晋升为主治医师；5年后再晋升副主任医师；再5年后，晋升主任医师，就是顶级了。不过，极少数是每5年晋升的，一般要6－8年。

下面的材料你看看吧。

根据人事部、卫生部《关于加 *** 生专业技术职务评聘工作的通知》（人发[2000]114号）文件精神，我市卫生专业技术职务评聘工作，将逐步推行“ *** 宏观管理、个人自主申请、社会合理评价、单位自主聘任”的职称管理体制。为了完善卫生专业高级专业技术资格的评审办法，结合我市实际情况，现就卫生专业高级专业技术资格评审工作有关问题通知如下：

一、评审组织

按照人事部、卫生部有关规定，我市将分专业组建卫生专业高级专业技术资格评审委员会，负责评审相应专业正、副高级专业技术资格。评审委员会下设专业评议组，负责答辩评议工作。为保证评审工作顺利开展，建立由相关专业专家组成的评审专家库。根据工作需要，每年从评审专家库中确定专业评议组和评审委员会组成人员，完成评议和评审工作。市卫生局会同市人事局提出评审专家库组成人员名单，经卫生部审批后，报人事部备案。

二、评审方式

按照人事部和卫生部要求，卫生专业高级专业技术资格将实行考试和评审相结合的评价方法。在人事部和卫生部颁布考试与评审相结合的具体办法之前，我市继续采取专业评议组答辩、评议和评审委员会评审的办法确定卫生专业高级专业技术资格。

三、申报要求

卫生专业高级专业技术资格申报分为个人自主申请和单位推荐两种办法。

（一）实行自主申请的卫生事业单位的申报办法

实行自主申请办法的单位，须向上级主管人事部门提出申请。市卫生局所属卫生事业单位，向市卫生局提出申请，由市卫生局审核，报市人事局备案。区县所属卫生事业单位，向所在区县人事局提出申请，由区县人事局审核，分别报市人事局和市卫生局备案。其它系统卫生事业单位，向主管委、办、局人事部门提出申请，由主管委、办、局人事部门审核，分别报市人事局和市卫生局备案。

经审核同意实行自主申请办法的医疗卫生事业单位的人员，可自主提出申请，所在单位要对申请人的学历、工作业绩等情况进行核实。申报人不受单位专业技术职务结构比例（或岗位职数）限制。

各级人事部门要加强聘任管理，严格按照设置的岗位和市人事局核定的结构比例（或岗位职数），在取得专业技术资格的人员中择优聘任。

（二）未实行自主申请办法的医疗卫生事业单位，应成立由相关专家为主要成员的推荐委员会（不再保留卫生专业中级评审委员会）。该推荐委员会负责推荐本单位申报卫生专业高级专业技术资格人员。推荐委员会组建办法、组成人员、推荐程序、工作纪律、工作安排、推荐结果，按照民主、公开的原则，应在本单位公示。推荐委员会组成人员需向上级主管人事部门备案。

符合申报条件的人员向所在单位提出申请，单位在规定的专业技术职务结构比例（或岗位职数）内，按照德才兼备、公开平等、竞争择优的原则，由单位推荐委员会等额推荐参加卫生专业高级专业技术资格评审。

（三）企业单位所属医疗卫生机构卫生专业技术人员的申报办法，由单位参照上述办法自主决定。

四、申报条件

（一）申报卫生专业高级专业技术资格人员须具备以下基本条件：

1、在卫生行政部门批准的医疗卫生机构内工作，遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德和敬业精神。

2、担任现专业技术职务以来考核合格。

3、有下基层工作任务的单位和专业，申报人应按有关规定完成下基层工作任务。

4、取得规定的继续教育学分（学时）。

5、取得相应的外语和计算机合格证书。

6、对申报副主任医师、主任医师资格人员，须具备执业医师资格。

（二）申报临床医学专业副主任医师资格人员，应具备下列条件之一：

1、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前；

2、取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年；

3、取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年；

4、医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年；

5、医学专科、大学普通班毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为之一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等，下同）；

6、担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；

7、担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。

（三）申报临床医学业主

副主任医师应该相当于副高级职称，对应的行政职务可以是副处级，我个人的看法是可以套副处级行政职务，在我们单位（事业单位），两者之间的工资待遇是一样的，但是如果从技术职称转到行政职务后，就不能再走技术职称了，但是从最近的工资待遇改革后，技术职称对应的工资是要比行政职务高的。你说的具体的条文规定，我倒是暂时没有看到，实际上我们单位是这么操作的。

4. 副高级职称评审有哪些条件

大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上等。

副高级职称属于高级职称之一，高级职称需要大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

破格申报高级职务者必须具有以下其中两条：获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额（400万元以上，贫困山区200万元以上）20%以上的主要技术负责人。

对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，并获得省级以上先进工作者称号的；或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文，或正式出版过有价值的著作或译著。

(4)安徽省卫生副高级职称申报条件扩展阅读：

职称评审要求规定：

1、各级人力资源社会保障部门牵头负责职称评审工作，会同有关行业主管部门建立评审制度、制定评审标准、协调落实职称政策，加强对职称评审工作的监督检查。

2、职称评审委员会是负责评议、认定专业技术人才学术技术水平和专业能力的组织，依据职称评审标准和评审程序独立开展评审工作。

3、申请评审的系列或专业在行业内具有重要影响力，能够代表本领域的技术发展水平。中央有关部门和单位申请评审的职称系列或专业，原则上应当是本单位主体系列或专业。

5. 副高职称评定条件

副高级职称评选的条件为：

一、学历要求：

1、参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

2、参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

3、参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

二、申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，

三、参与评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

(5)安徽省卫生副高级职称申报条件扩展阅读：

可以破格申报副高级的人员：

1、获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上；省、部二等奖以上；地市一等奖以上（含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖）项目的主要完成者。

3、获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人；创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中，取得的经济效益连续二年（申报高级职务的前二年）占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验，并在省内同行业中推广的主要贡献者；担任中级职务期间，成绩显著，

6、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献，取得明显经济效益者。

6. 副高职称评定条件有哪些

一、高级工程师(副高)

1.获得博士学位后，从事工程师工作2年以上;

2.大学本科毕业以上学历，从事工程师工作5年以上;

3.取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的，所学专业与从事专业相同或相近，并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上。

农业专业技术副高级职称评审条件

二、高级农艺师(副高)

1.博士学位的研究生担任农艺师职务工作2年以上;

2.获得农业硕士学位或具有农业本科学历，担任农艺师职务5年以上;

3.取得后学历评审高一级专业技术职务任职资格的，所学专业应与从事专业相同或相近，并在取得学历后继续从事该专业工作3年以上;破格评审专业技术职务资格的，一般应任本职务满3年，不满3年的，必须取得重大科研成果。

三、卫生技术人员副高级职称任职资格

1.具有本专业较系统的基础理论和专业知识，了解本专业国内外现状和发展趋势，能吸取最新科研成就并应用于实际工作;

2.工作成绩突出，具有较丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂疑难问题或具有较高水平的科学论文或经验总结。能顺利阅读一种外语的专业书刊(作为参考);

3.具有指导和组织本专业技术工作和科学研究能力，具有指导和培养下一级卫生技术人员工作和学习能力;

4.具有大学本科以上(含大学本科)学历，从事主治(主管)医(药、护、技)师工作5年以上;取得博士学位，从事主治(主管)医(药、护、技)师工作2年以上.

7. 副高级职称申报条件是什么

符合下列来条件之一者，可以申源请副高级职称：

1、博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

2、硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。

3、大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

4、大学专科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作六年以上。

5、其他符合评定条件人员。

安徽新华学院评选副教授条件

一)获得博士学位后，受聘讲师职务满2年。

(二)获得硕士学位(研究生毕业或获得第二学士学位)，受聘讲师职务满5年。

(三)1993年前获得本科学历或学士学位，取得同等学历申请硕士学位进修班省部级结业证书，受聘讲师职务满6年。

第二：教学业绩符合下列要求之一

(一)积极参与学校教学基本建设和教学质量工程建设，担任校级重点(改革)专业、精品课程、特色教材、实训中心、实训基地等建设项目主要成品(前5名);或参加过省部级以上上述建设项目。

(二)教学工作成绩突出，任期内在学校学年度教学质量考核中有3年以上为优秀。

(三)注重培养学生的专业实践技能和创新能力，直接指导的学生个人或团队在专业竞赛或作品评比中获得市厅级奖励1项以上。

(四)有较高的专业素质和技能水平，本人在相关专业竞赛、评比中获得省部级奖励1项以上。

(五)获得校级以上专业代投人，教学名师等称号1项以上。

第三：教研、科研业绩具备下列第1项和第2-5项中的一项。

(1)在四类以上期刊发表本专业教学或科研论文3篇以上，其中在三类以上期刊发表论文1篇以上。

(2)编写省部级以上告知教育规划教材4万字以上，或正式出版本专业学术与技术专著4万字以上。

(3)承担三类以上科研课题(前5名)或四类科研课题(前9名)1项以上，并取得阶段性成果，或科研工作成绩突出，获得三类以上科研奖励1项以上。

(4)承担省级以上教育教学研究项目(前5名)1项以上，并取得阶段性成果，或教育研究与教学改革成果突出，或省级教学成果奖(前5名)1项以上。

(5)获得国家发明专利(前5名)1项以上，或获得与本专业相关的使用新型专利(前3名)2项以上。

赞

25个金币已到账

金币可兑换现金

立即提现

副教授职称评定条件是什么?

条件：

专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：

1、具有系统、扎实的理论基础和专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。能及时把握本学科领域前沿发展动态，对教学规律和教学方法有较深入的研究，具有较强的教育教学和科学研究能力。

2、系统担任一门公共课、基础课或两门以上专业课程的讲授工作，每学年至少讲授一门课程，完成学校规定的教学工作任务。

3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。遵循教学规律，能根据教学大纲的要求积极改革教学方法，不断更新教学内容，教学效果优秀。

4、积极开展本学科教育教学改革和教学法研究，教学改革成绩显著。根据工作需要协助指导青年教师、进修教师或研究生，成绩突出。

级别

副教授属于高级职称，通常被大家称作“副高职称”。

就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份和地位。

副高级职称是职称的一个级别。按照国家现行制度，企事业单位专业技术人员一共分了29个专业序列。每个序列里面又包括高级、中级和初级，而高级里面又包括了正高级和副高级职称。

副教授的评选条件？

副教授安徽副教授职称评审标准的评选条件？

评定标准安徽副教授职称评审标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验安徽副教授职称评审标准，及时掌握本学科国内外的学术发展动态;参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力;教学经验丰富、教学效果好，在教育教学改革、教学研究或实验室建设方面起骨干作用，成绩显著，具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作;较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 之一条 适用范围 本资格评审条件适用于本科高等学校从事教育、教学及相关管理工作的专业技术人员申报高等学校副教授专业技术资格。 第二条 思想政治条件 热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广西高等学校教师职业道德规范(试行)》的规定。 任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延迟申报： 一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟1年申报;受记过处分者，延迟2年申报;受记大过处分者，延迟3年申报;受降级处分者，延迟5年申报。 二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟3年申报。 三、近5年内，年度考核有不称职者，延迟1年申报。 第三条 学历(学位)、资历条件 一、具备下列条件之一： (一)获得博士学位，经考核符合副高专业技术资格条件的，可以不受资历限制，直接申报副教授专业技术资格。 (二)获得硕士学位，取得中级专业技术资格4年以上。 (三)获双学士学位、研究生班毕业或1966年以前入学的大学本科毕业生，取得中级专业技术资格5年以上。 (四)大学普通班毕业生或1977年以后入学的大学本科毕业生，经过1年以上本专业或相近专业的硕士研究生主要课程进修班(包括助教进修班、骨干教师进修班、访问学者等)学习，取得4至6门硕士研究生课程考试合格成绩并获得结业证书，取得中级专业技术资格5年以上。 (五)国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报： 获得博士学位，从事专业技术工作2年以上;获得硕士学位，从事专业技术工作8年以上;获得研究生班毕业或双学士学位，从事专业技术工作9年以上;大学本科毕业，从事专业技术工作11年以上。 二、35周岁以下(含35周岁)的教师，申报评审副教授专业技术资格，须具有硕士以上学位。 第四条 外语条件 一、参加全国职称外语等级考试(A级)成绩合格。从事外语教学的专业技术人员须参加全国职称外语等级考试第二外语(B级)成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条 计算机应用能力条件 一、1960年1月1日以后出生的专业技术人员申报副教授专业技术资格须参加全国专业技术人员计算机应用能力考试(三个模块)成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条 继续教育条件 任现职以来，按照上级行政部门和学校的`要求，根据本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。 第七条 专业技术工作经历(能力)条件 任现职以来，具备以下条件： 一、系统讲授2门以上课程，其中1门为基础课，并按教学计划的要求组织课堂讨论、社会调查，指导实习和毕业论文、设计。 二、在任现职期间有1年以上学生教育管理工作经历(包括专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任等)或1年以上下乡支教、挂职锻炼的工作经历。 三、指导青年教师、进修教师学习1年以上，或协助教授指导过研究生。 四、作为主要完成人，参加过自治区级以上的科研项目全过程研究开发工作，并取得一定成果，或在本学科领域开展科研工作，发表较高水平的学术论文(著作)或艺术作品。 第八条 业绩成果条件 任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学综合考核成绩为B级(良好)以上，且具备下列条件之一： 一、在教学研究上有较深的造诣，参与自治区级以上教学改革研究项目研究，并在公开发行的刊物发表1篇以上教学研究论文。 二、获自治区级科技进步奖、发明奖、星火奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖三等奖以上1项。 三、获自治区级优秀教学成果三等奖以上1项。 四、作为主要完成人，完成自治区级以上的科研项目1项，并取得显著成果。 五、作为主要完成人完成的科研成果、开发的新技术、新工艺、新产品或处理重大、关键性技术问题，通过自治区级以上成果鉴定，并已推广应用，获得较大的社会、经济效益。

补充：

六、艺术类专业人员的作品入选自治区级以上专业部门组织的艺术性活动并获得奖励，或参与组织自治区级以上大型项目设计，或指导学生在自治区级以上专业(专项)比赛中获三等奖以上。

七、体育专业人员参与组织过自治区级以上大型项目设计，或指导学生在自治区级以上专业(专项)比赛中获前3名。

八、专职学生辅导员在学生工作之一线工作或近5年内有4年以上在学生工作之一线的工作经历。参与组织过自治区级以上学生思想政治教育大型活动，并取得较好成绩，或所带班级、团支部获得自治区级以上先进班集体、优秀团支部荣誉称号，或本人获得自治区级以上先进个人称号;或作为主要完成人参与完成自治区级以上学生思想政治教育研究项目，并在公开发行的刊物发表1篇以上学生思想政治教育研究论文。

第九条 论文、著作条件

任现职以来，具备以下条件之一：

一、年均授课240以上计划学时者，论文、著作：理工类3篇(部)，文科类4篇(部)。

二、年均授课180—239计划学时者，论文、著作：理工类4篇(部)，文科类5篇(部)。

三、年均授课120—179计划学时者，论文、著作：理工类5篇(部)，文科类6篇(部)。

四、年均授课60—119计划学时者，论文、著作：理工类6篇(部)，文科类7篇(部)。

五、艺术类的专业人员提交较高水平的艺术作品3件(公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会)，且公开发表(出版)学术论文(著作)2篇(部)以上。

六、体育类专业技术人员发表学术论文(著作)3篇(部)以上。

七、专职学生辅导员发表学术论文(著作)3篇(部)以上。

第十条 破格条件

不具备规定的学历(学位)条件，取得中级专业技术资格5年以上;或具备规定的学历(学位)条件，不具备规定的资历条件，取得中级专业技术资格3年以上，任现职以来年度考核优秀1次以上，并符合下列要求之一，可破格申报：

一、具备下列条件中1项以上：

(一)在教学、科研、科技开发、成果推广、产业经营等方面做出显著成绩，获国家级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖、发明奖、星火奖或其他国家级专业奖。

(二)获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖二等奖以上(排前3名)。

(三)获自治区级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖二等奖或其他自治区专业奖二等奖以上。

补充：

(四)从国外学成归国，在所学的领域中有较大突破，取得的成果已被确认达到国内先进水平(主要完成人，2位同行教授书面鉴定)，回国后继续该领域研究，并有较大进展者。

二、具备下列条件中2项以上：

(一)获自治区级教学成果奖三等奖以上(主要完成人)，或获自治区级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖项三等奖以上(主要完成人)。

(二)作为主要完成人，完成自治区级以上科研项目(课题)2项以上，并取得显著成果。

(三)在公开发行的学术刊物上发表(出版)高水平的学术论文(著作)：在第九条要求的基础上，理工类增加2篇(部)、文科类增加3篇(部)、体育类增加1篇(部)，艺术类增加在全国艺术性活动获三等奖以上的艺术作品1件(独立完成或之一作者)。

(四)作为主要指导教师指导的学生在自治区专业比赛中获二等奖以上或前3名。

(五)在科技开发、成果转化、产业经营等方面做出显著成绩，直接解决生产建设中重大的技术问题，并取得明显的社会经济效益，获得直接经济效益为年纯利润30万元以上。

(六)获全国优秀教师或自治区级以上劳动模范、先进工作者称号。

第十一条 附则

一、凡符合上述评审条件，提交规定的申报材料者，可申报高等学校副教授专业技术资格，并按规定的程序送评，否则，各级人事(职改)部门不予受理，评委会不予评审。

二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以本条件为准。

三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分工负责解释。

四、本资格评审条件的特定解释：

(一)本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历(学位)资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论文(著作)条件必须同时具备。

(二)本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认的国民教育序列学历。

(三)本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。

(四)在专业技术工作经历和业绩成果方面，以科研方面要求为主、年均授课不足60计划学时者，应申报研究系列专业技术资格。

(五)兼任行政管理工作的教师，其教学工作量可适当减免，以年均授课时数150学时为标准，担任校级领导的不能少于1/3，担任中层领导的不能少于1/2。论文著作要求按150学时套入第九条(一)至(四)项对应的论文著作数。

补充：

(六)论文、著作的要求：

“著作”是指公开出版的本专业或相近专业专著、译著或教材(之一作者或主编，或本人撰写：理工科类8万字以上，文科类10万字以上);“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物(出版物)上发表的本专业或相近专业学术论文(独立完成或之一作者)，其中至少应有1篇在国内核心期刊或国外权威刊物上发表。

(七)本规定中所指的核心期刊指《中文核心期刊目录总览》(北京大学图书馆编写，北京大学出版)和《中国科学引文数据库——核心库》中的核心期刊。 ;

副教授任职资格评审条件是什么？

申报副教授任职资格者安徽副教授职称评审标准，需具备下列条件之一安徽副教授职称评审标准：

（1）大学本科毕业安徽副教授职称评审标准，担任讲师职务7年以上；

（2）大学本科毕业并取得学士学位，担任讲师职务5年以上；

（3）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任讲师职务4年以上；

（4）博士研究生毕业并取得博士学位，担任讲师职务2年以上。

当年年底年龄在35周岁及以下安徽副教授职称评审标准的人员，须取得硕士以上学位。

副教授任职资格评审条件

（一）专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：

1、具有系统、扎实的理论基础和专业知识、技能，在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。能及时把握本学科领域前沿发展动态，对教学规律和教学方法有较深入的研究，具有较强的教育教学和科学研究能力。

2、系统担任一门公共课、基础课或两门以上专业课程的讲授工作，每学年至少讲授一门课程，完成学校规定的教学工作任务。

3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。遵循教学规律，能根据教学大纲的要求积极改革教学方法，不断更新教学内容，教学效果优秀。

4、积极开展本学科教育教学改革和教学法研究，教学改革成绩显著。根据工作需要协助指导青年教师、进修教师或研究生，成绩突出。

（二）工作业绩

本科院校教师，任讲师以来，具备下列条件：

1、教学。专业课教师年均教学工作量180学时以上；公共课、基础课教师年均教学工作量200学时以上；兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算。同时，具备下列条件之一：

（1）获学校年度教学质量考评优秀1次以上，或年度考核优秀1次以上。

（2）在教育、教学技能竞赛中，获得省辖市、厅级以上奖励。

（3）获得省辖市、厅级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。

2、论文、著作。具备下列条件之一：

（1）被SCI、EI、ISTP或A＆HCI、CSSCI收录，或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文3篇（文科均为独著，理工科均为独著或之一作者）以上。

（2）专业课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著，理工科至少3篇为独著或之一作者，其余限前2名）以上，其中至少3篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。

公共课、基础课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著，理工科至少2篇为独著或之一作者，其余限前2名）以上，其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。

（3）正式出版本专业学术著作（本人撰写5万字以上/部）或译著（本人翻译10万字以上/部），或参编省级以上统编、规划教材（本人撰写5万字以上/部）；同时在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇（限1篇教育、教学研究论文，文科均为独著，理工科至少2篇为独著或之一作者，其余限前2名）以上，其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。

经专家鉴定，论文具有较高的学术价值，著作、教材具有较高的学术水平和应用价值，达到副教授水平。

3、项目、奖励。具备下列条件之一：

（1）省、部级三等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省、部级二等以上教学成果奖的主要完成人，或2项省自然科学优秀论文二等奖以上的之一作者，或2项省辖市、厅级科研成果一等奖的主要完成人（限前3名）。

（2）主持完成1项省、部级以上科研（教研、工程）项目（课题），或2项省、部级以上科研（教研、工程）项目（课题）的主要完成人，并通过省、部级以上业务主管部门的鉴定或结项验收，达到省内先进水平。

（3）省级以上教学质量工程项目的主要完成人（限前5名）。 （4）获得与本专业相关的国家发明专利1项以上（限前5名）。

副教授评审条件有哪些?

符合正常晋升副教授的专业理论知识和工作经历、能力，工作业绩具备下列条件，经专家综合评价，达到副教授水平。      

1.符合相应岗位要求的教学业绩。      

2.科研成果。具备下列条件中2条以上，其中第（1）条为必备条件：      

（1）主持完成国家级科研项目1项；或主持承担国家自然科学基金面上项目、国家社会科学基金项目1项，并取得阶段性研究成果。      

（2）从事自然科学研究的人员发表的期刊论文被SCI收录2篇（限二区以上，其中一区1篇）；从事人文社会科学研究的人员在国家权威学术期刊上发表学术论文或发表的期刊论文被SSCI、A＆HCI收录或《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》全文转载2篇。

（3）国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖二等奖以上的主要完成人；或省二等以上科学技术进步奖（一等奖限前5名、二等奖限前3名）、社会科学优秀成果奖（一等奖限前3名、二等奖限第1名）的主要完成人；或省级教学成果奖一等以上奖励（特等奖限前3名、一等奖限前2名）的主要完成人。

（4）获得国家发明专利授权1项（限第1发明人）以上，为本校实现技术收入累计到账经费30万元以上。      

（5）主持完成横向科研项目1项以上，为本校实现技术收入累计到账经费50万元以上，项目已通过学校和合作单位双方验收。

获得中级职称六年以上，获得中级职称以来至少在省级学术刊物上发表一篇以上论文（之一作者），累计发表论文（不论发表刊物的等级）越多越好，有某一方面的专长，可以申报副教授。

获得副教授职称六年以上，获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上（之一作者），有一部以上学术专著（之一作者），是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员，可以申报教授。