[安徽省]安徽黄山职称评审，安徽省中级职称评审

中国药学药品知识仓库可以评职称吗

药店所有药师可以评职称；多地开展执业药师“挂牌”整治行动；执业药师评分实行四级信用等级；药店执业药师可视情况收取药学服务费……梳理近期有关执业药师的新闻，不禁发问：执业药师的生存环境，要变了吗？

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01 四川、湖南药监局发文，所有药师可评职称

近日，四川省药监局公布了《四川省非临床药学专业技术职称申报评审基本条件（试行）（征求意见稿）》（以下简称《条件》）。

《条件》内容显示，非临床药学专业技术人员设初级、中级和高级职称。初级分设员级和助理级、高级分设副高级和正高级，名称依次为药士、药师、主管药师、副主任药师、主任药师。

对于申报的人员范围，《条件》提到，“适用于我省卫生系列药学类（非临床药学）从事药品、医疗器械、化妆品等检验检测、检查核查、技术审评、监测评价、质量管理、抽样等工作的在职在岗专业技术人员”。换言之，在四川省零售药店的专业技术人员（包括但不限于执业药师）也同样可以申报职称评定，而且在取得执业药师资格后，还可进一步申报副主任药师。

实际上，四川并不是之一个推行非临床药学专业技术人员职称评定工作的地区，湖南此前就已启动了该项工作。

据了解，去年7月，湖南省药监局先发布了《湖南省药学专业(非临床单位)职称申报评价办法》这一文件，由此拉开药店执业药师评审高级职称的序幕。后来，《关于做好2021年度全省非临床单位药学专业高级职称评审工作的通知》再发布，两个文件的出台，为后续评定工作的进行给出了指示和参考。

继上述两个文件发布的两个月后，湖南省药监局又发布了《关于做好全省药学专业（非临床单位）中初级职称首次评审工作的通知》。这一次的《通知》，将在湖南省从事药品研制、生产、流通、检验检测、审评检查、评价监测、培训教育等非临床涉药领域工作的专技人才均囊括在内，包括药店的专业技术人员（包括但不限于执业药师）。

值得注意的是，对于非临床药学专业技术人员中初级职称评审，上述的四川和湖南算在内，目前也只在少数地区试行；但对于执业药师评审高级职称，许多地方已有相关的明文出台，比如陕西、内蒙古、湖南、广东、山东等地。

02 多措并举，引导药师回归药学服务本职

米内零售观察在梳理近期信息时发现，有关执业药师的各类新规、举措层出不穷，在各个地区施行落地。

比如为解决执业药师“挂证”问题，多地开展专项整治行动。江西省将执业药师“挂证”问题列入药品零售和使用环节的重点检查项目之一。据了解，今年以来，已有两千多名药师主动办理注销注册，同时，把好执业药师注册入口关，执业药师参保单位属于机关事业单位的，注册申请将不予通过，从源头上杜绝“挂证”行为。

天津药监局开展为期一年半的整顿，要求零售药店开展全面自查和整改；安徽省黄山市市场监管局要求各区县市场监管部门在日常监督检查的基础上，对历年执业药师“挂证”行为整治工作进行“回头看”。

今年8月，北京市药监局制定施行《北京市执业药师信用评价管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。《办法》规定，根据评分情况将执业药师信用分为四个等级，分别为：A（优秀）、B（良好）、C（中等）、D（较差）。

而早在2020年1月，江苏省就对执业药师的信用信息管理提出了详细要求，其中提到，执业药师信用信息包括个人基础信息、执业资质信息、正面信息和负面信息。

除了对行业乱象的整治外，还有一些利好政策也在逐步推行。今年8月，国家药监局在《关于政协第十三届全国委员会第五次会议第02186号提案答复的函》表态，将进一步加强工作调研，及时总结地方的实践经验，探索制定并适时出台社会药店开展药学服务的实施规范，同主管部门探讨医保支付药店药品调剂费、药学服务费等工作。

03 事关执业药师的未来，生存环境可变？

截至2022年8月底，全国执业药师累计在有效期内注册682,897人，环比增加5,397人。每万人口执业药师数4.8人。注册在药品零售企业的执业药师622,901人，占注册总数的91.2%。

毫无疑问，执业药师是一个庞大的群体。作为零售药店的“标配”，执业药师承担着为民众提供药学咨询与用药指导服务的职责。在队伍日渐壮大的同时，如何更好地发挥执业药师的价值，提升执业药师群体的地位成为焦点。

梳理近期新闻的脉络，米内零售观察发现，一些探索的“试水”都是有迹可循的。

在释放出利好信号方面，国家在医保支付药学服务费方面作出了新尝试，积极推动执业药师回归药学服务本职，为人民提供高质量的药学服务。

一个行业的健康发展，离不开良好的行业生态。推进执业药师信用等级管理、多举并措整治“挂证”问题，显示了监管部门整治行业乱象的决心，也向众多执业药师发出信号，引导其合法合规在岗履职，恢复行业的良好生态。足见，随着药店专业属性的逐步提高，监管部门对执业药师的监管愈也将发细致严格。

关于所有药师可评职称的新规，此前，国家卫健委在回复“全国人大代表建议”中谈到，要构建一元化药师管理体系（将执业药师与医院药师合并管理），并通过药师立法的指引价值，推动药师服务模式的转变，借助药学服务费的形式肯定新服务模式的价值。

这样一来，执业药师的角色和作用得到重视，有利于整体提升行业执业药师的质量水平，对执业药师的管理也向着更加规范、统一的方向发展。

安徽专业技术证书查询网？

一安徽省高级工程师证书哪里可以查询

你是申报的安徽省人力资源和社会保障厅的证书吗那么按照常理来说应该是在安徽省人力资源和社会保障厅查询的

二安徽省工程类工程师职称怎样查询

你好安徽黄山职称评审，一般在职称评审会议结束后7日内，评审通过人员将在安徽省住房和城乡建设厅官网及“ 安徽省建设工程职称管理信息系统 ”进行公示，公示时间为5天，期间接受社会监督。公示期结束后无疑义的，将向省人力资源和社会保障厅履行报批手续，待人社厅下发批文，省住建厅将正式发布当年度评审通过人员名单。申报人员可在此期间查询个人评审结果。也可以直接电话查询或者寻找所代评机构直接查询结果。

三安徽的职业资格证书怎么查询啊

在安徽学校内报考核发的中高级证书，需要在三个月时间.才可以在劳动部证书查询系统查到自己的档案。

四中级工程师职称怎么查询

中级工程师职称可以在网上查询，具体方法如下安徽黄山职称评审：

一、打开网络搜索，在搜索栏输入“回中级工程师职答称查询”，搜索后找到中国人事职称评审网（全国联网查询）网站并点击进入。

五安徽省特种作业操作证去哪里查询

分析如下：

在安徽省安全生产监督管理局网站进行查询查询步骤：

1、在网络搜索栏输入“安徽省安全生产监督管理局”，找到官方网站，点击进入。

向左转|向右转

拓展资料：

安徽，简称“皖”，省会合肥，位于中国大陆东部，属于华东地区，介于东经114°54′－119°37′，北纬29°41′－34°38′之间，公元1667年因江南省东西分置而建省。安徽得名于“安庆府”与“徽州府”之首字。

安徽襟江带淮，沿江通海，经济繁荣，教育发达。下辖宿州、淮北、亳州、阜阳、蚌埠、淮南、滁州、六安、马鞍山、安庆、芜湖、铜陵、宣城、池州、黄山等16个地级市。地跨长江、淮河南北，新安江穿行而过，与江苏、浙江、湖北、江西、山东、河南接壤，东西宽约450公里，南北长约570公里，辖境面积14.01万平方千米，占全国的1.45%。地形地貌由淮北平原、江淮丘陵、皖南山区组成，境内湖泊星罗棋布，是典型的山水江南、鱼米之乡。

安徽是中国史前文明的重要发祥地，拥有淮河文化、庐州文化、皖江文化、徽文化四大文化圈。安徽与江苏、上海、浙江共同构成的长江三角洲城市群已成为国际6大世界级城市群之一。2014年，获得中国最幸福的省份荣誉，被列入中国首个新型城镇化试点省份。2015年，安徽省正式迈入中等偏上收入的快速发展阶段。

2017年，安徽省生产总值27518.7亿元，按可比价格计算，比2016年增长8.5%。

“参开资料：网络：安徽省”

六安徽省特种作业操作证查询

安徽省安来监局网站查询自。

七怎么查中级职称证书

1、登录财政部全国会计资格评价中心官网，点击左下“证书查询系统”

注意：会计专业技术中级资格考试以二年为一个周期，参加考试的人员必须在连续的二个考试年度内通过全部科目的考试。

八安徽省五大员证书如何在网上查询真假

①、证书全国通用！②、五大员考试合格后，一般约为20至30天左右便可取得五大员专证书；③属、湖北五大员查询网站为湖北省住房和城乡建设厅官方网站（//hbzfhcxjst.gov.cn/）点击进行查询；

九安徽省施工员证书怎么查询

可以到国家职业资格工作网查询，具体查询方法如下：

一、首先使用网络搜索找到国家职业资格工作网官网并点击进入，如图。

十安徽省建设厅证件查询

有身份证不知道施工员证号能查到吗?

芜湖市2021年副高级教师省公示了吗

公示了

正高级教师（讲师）评审结果的公示蒋信伟等99位同志通过中小学正高级教师职称评审，郭世杰等31位同志，通过中等职业学校正高级讲师职称评审

2021年安徽省中小学正高级教师评审通过人员名单

1 蒋信伟合肥市之一中学

2 程海滨芜湖市第二中学

3 余祖良芜湖市第二十六中学（芜湖师范学校）

4 刘志胜铜陵市教科所

5 杨善三安庆市五横初级中学

6 沈松怀阜阳市教育科学研究所

7 井冠华宿州市教科所

8 许秉红六安市新安中学

9 章俊池州市第八中学

10 彭跃为安徽省宣城中学

11 苏夏旺庐江实验中学

12 丁忠书合肥市琥珀中学

13 王一枝包河区教育体育局教研室

14 范金豹芜湖市湾_区教师发展中心

15 黄志福芜湖市第二十七中学

16 马力宿州市_桥区蒿沟中心学校校本部

17 张晓民宁国市港口初级中学

18 张业成滁州市琅琊区教体局教研室

19 张芳滁州市第三小学

20 王罗华六安市裕安区徐集镇中心小学

21 王立平六安市裕安区新安镇中心学校

22 杨红梅舒城师范学校附属小学

23 霍同长舒城县南港镇明德小学

24 陈耀忠蚌埠市教育科学研究所

25 刘瑞美五河县高级中学

26 苏里阳淮南市中小学教学研究室

27 孙滨安徽省马鞍山市第二中学

28 章礼抗安徽省枞阳县浮山中学

29 徐河水宿松县程集中学

30 胡宏强天长市炳辉中学

31 杨德新阜阳市城郊中学

32 汪智源安徽省宣城市第二中学

33 李国凯合肥市庐阳区教体局教研室

34 冯玲淮南市中小学教学研究室

35 郭巍颍东区杨楼孜镇中心学校

36 葛余刚肥东县教育体育局

37 孙传华合肥市稻香村小学

38 车文胜安徽师范大学附属外国语学校城东校区

39 田志锋淮北市教育局教学研究室

40 刘文武来安县水口镇中心学校

41 王孝勤滁州市湖心路小学

42 薛芳阜阳市颍州区苗桥小学

43 陶士金合肥市教育科学研究院

44 宋勇蚌埠市教育科学研究所

45 方升钱马鞍山市红星中学

46 杨培军阜阳市教育科学研究所

47 田钰合肥市教育科学研究院

48 盛庆超蚌埠市教育科学研究所

49 陈长亚淮南第二中学

50 刘锋安徽省太和之一中学

51 赵洋亳州二中

52 张富胜肥西县教育体育局

53 王莉合肥市第六中学

54 李伦军合肥市第十一中学

55 朱少彪安徽省淮南第五中学

56 殷俊马鞍山市第八中学

57 秦红红安徽工业大学附属中学

58 倪宏马鞍山市教育科学研究院

59 孙淑珍桐城市教育局教学研究室

60 郭永飞阜阳市教育科学研究所

61 侯姝琛宿州市教育体育局教育科学研究所

62 薛叶青六安市教育科学研究院

63 胡月华池州市教学研究室

64 包文敏安徽省教育科学研究院

65 唐永文合肥市庐阳区教体局教研室

66 谢庆祥全椒县教育体育局

67 张启中临泉县高塘镇中心学校

68 董光友庐江汤池中学

69 吴徐汉蚌埠市教育科学研究所

70 吴奇阜阳市教育科学研究所

71 丁学武安徽省教育科学研究院

72 朱彤彤芜湖市罗家闸小学

73 王佩平太湖县晋熙镇中心学校

74 周俊华庐江泥河中学

75 王昌成蚌埠市教育科学研究所

76 汪起发黄山市教育科学研究院

77 何学保阜阳市城郊中学

78 张思先合肥市第六中学

79 洪成旗合肥工业大学附属中学

80 李永艳淮北市教育局教学研究室

81 孙应芳利辛县第四幼儿园

82 戈益超中国科学技术大学附属中学

83 程素芳黄山市教育科学研究院

84 戴锦初滁州市教育体育局

85 申秀红涡阳二中

86 王士忠亳州市第三十二中学

87 梁华明巢湖市教育体育局教研室

88 陈蕾芜湖市之一中学

89 李乐峰淮北市教育局教学研究室

90 王军安徽省滁州中学

91 樊晓云阜阳市教育科学研究所

92 高利兵宣城市教学研究室

93 支琴寿县一中

94 陈颖阜阳市颍州区教育局教研室

95 张纪胜合肥经开实验学校

96 张厚学淮北市实验高级中学

97 李拥军滁州市教育体育局

98 黄诚六安市裕安区独山镇天峰初中

99 李新猛蚌埠第三中学

2021年安徽省中等职业学校正高级讲师评审通过人员名单

1 郭世杰安徽理工学校

2 肖光跃阜阳科学技术学校

3 王永红舒城职业学校

4 张影皖北电子信息工程学校

5 李刚亳州中药科技学校

6 姜洁清池州市贵池区职业学校

7 汪礼富安徽省肥西师范学校

8 陈_ 合肥市经贸旅游学校

9 杭海淮南市教师进修学校

10 邓传国合肥工业学校

11 庞春梗安徽省特殊教育中专学校

12 李超皖北经济技术学校

13 倪鹏锐阜阳工业经济学校

14 王志强阜阳工业经济学校

15 程训剑阜阳工业经济学校

16 陈计葱宿州应用技术学校

17 吴宁安徽机械工业学校

18 顾宏淮北工业与艺术学校

19 叶承六宣城市信息工程学校

20 丁美龙宣城市工业学校

21 章耀忠安徽理工学校

22 徐大山铜陵市工业学校

23 徐峰濉溪职业技术学校

24 郭代华天长市工业学校

25 谢放合肥铁路工程学校

26 王丽皖西经济技术学校

27 陈瑜安徽省淮南卫生学校

28 刘莉颍阜阳农业学校

29 韦士成阜阳农业学校

30 郝俊邦寿县科技学校

31 韩东飞阜阳现代职业学校

建筑工程工程师职称评审的具体流程和程序？

工程师职称评定条件及流程：职称评定确认条件，填表报审，盖章申报，初步审核，评定答辩，职称评定通过公示，证书发放。

人社局认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，由人事局准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。

规定

非公有制建筑企业工程师职称评审申报工作的通知

为提高非公有制建筑领域职工待遇，弥补企业无人才评定机制，保障员工权益，帮助企业在员工职级聘用时，对所聘人员提供衡量标准，并使具备能力的人员切实得到企业及社会认可，得到与公有制企业相同社会地位。各省人事厅开展职称评审工作。

工程师职称可评可考，具备职称评定条件的人员不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力，职称由各省、市人事主管部门进行评定，政务网站统一查询，政府机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门，全国通用。

以上内容参考：百度百科-建筑类职称评审

专业技术资格证书食品？

⑴ 我们是食品专业技术人员，请问如何写好评审职称的工作

专业技术人员是具有职称人员的统称，职称分为四个等级，举个例子，工程类分版为技术员-助理权工程师-中级工程师-高级工程师职称是人事部门评审后达到相关要求才给发证书的，一般评技术员与助理工程师，就是学历+工作年限，如果想评中级工程师以上就需要学历+工作年限+在省市级期刊上发表技术论文，具体评审的文件要看当地人事部门给出的具体要求，评审一般在每年的7月份左右

⑵ 食品科学与工程专业毕业的能参加卫生专业技术资格考试：营养学(营养士\师\中级考试)吗请大家帮帮忙！

卫生部颁发的临床营养师则需要有医师资格证方能学习。食品科学与工程专业与公共营养师涉及密切，属于相关专业，是可以报考的。

⑶ 食品流通许可证的专业技术人员要考什么证

上岗证,这是必须的,程序要求

⑷ 食品加工技术专业需要什么证书

质量工程师、营养师、高级的一些加工技术证书、食品检验员等等吧

⑸ 食品安全专业技术人员是什么意思

看来这个问题不是很好回答啊，不行先关掉算了，等有明白这事的人来后再补充吧。

⑹ 安徽省食品药品人才网的中等专业技术资格考试是哪个单位发证书

2011年4月发放合格证书，具体向下面的单位联系

；

合肥市食品药品监督管理局人教科 0551－2692215

淮北市食品药品监督管理局人教科 0561－3887121

亳州市食品药品监督管理局人教科 0558－5198831

宿州市食品药品监督管理局人教科 0557－3041659

蚌埠市食品药品监督管理局人教科 0552－3015683

阜阳市食品药品监督管理局人教科 0558－2178709

淮南市食品药品监督管理局人教科 0554－2688209

滁州市食品药品监督管理局人教科 0550－3073811

六安市食品药品监督管理局人教科 0564－3338791

马鞍山市食品药品监督管理局人教科 0555－3556670

巢湖市食品药品监督管理局人教科 0565－2618082

芜湖市食品药品监督管理局人教科 0553－3856151

宣城市食品药品监督管理局人教科 0563－3038716

铜陵市食品药品监督管理局人教科 0562－2821142

池州市食品药品监督管理局人教科 0566－2036596

安庆市食品药品监督管理局人教科 0556－5325316

黄山市食品药品监督管理局人教科 0559－2522408

⑺ 教师中级职称转评食品类岗中级职称需要什么条件

需要以下的条件：

1、对学历和资历要求

申报人须符合下列条件之一：

（1）博士研究生毕业；

（2）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；

（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；

（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；

（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；

（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

2、对外语的要求

申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书，其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可以免试：

（1）取得外语专业专科及以上学历；

（2）取得硕士及以上学位；

（3）具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）；

（4）出版过外文专著、译著的（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）；

（5）在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的（“乡镇以下基层单位” 是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位）；

（6）参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（Ⅰ）级；

3、对计算机应用水平（能力）的要求

凡1960年1月1日及以后出生的人员，应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个模块合格证书。符合下列条件之一人员可免试：

（1）取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络）大学专科及以上学历；

（2）取得硕士及以上学位；

（3）参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。

4、对专业知识的要求

根据北京市人力资源和社会保障局《关于2011年度职称评审工作安排的通知》（京人发）的精神，工程技术系列中级专业技术资格的确定采取考试与评审相结合的方式，凡申报土建施工、道路与桥梁施工、水务建筑施工、装饰装修施工、公用设备安装五专业工程师专业技术资格的人员，需取得全国一级建造师执业资格考试合格证书或全国一级建造师执业资格前两年（2009或2010年）考试《专业工程管理与实务》（专业不限）科目的合格成绩。

中级职称申报要求

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，并担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，并担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，并担任助理职务四年以上。

（4）初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上，并担任助理职务四年以上。

⑻ 食品助理工程师怎样评定

职称评定有关要求：

1、申报对象：在专业技术岗位上工作的人员。（公务员不行）

2、初定职称级别及条件：（不同学历评定时间不一样）

（1）中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称” ；初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称” ；

（2）大专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称” ；

（3）大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称” ；

（4）硕士学位获得者，再从事本专业工作三年，可初定“中级职称” ；

（5）博士学位获得者，可初定“中级职称” ；

提供材料：

（1）拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件；

（2）近期一寸免冠照片四张；

3、申报程序及手续：

（1）对拟申报职称人员进行资格审核，文凭查验，发放《初级专业技术任职资格申报表》空白表；

（2）本人填写《初级专业技术任职资格申报表》一式二份；

（3）单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，经考核合格的，将有关材料报市人才市场。

（4）市职称办审核后，下发任职资格文件和资格证书。

(8)专业技术资格证书食品扩展阅读：

注意事项

（1）大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同（或相近）方能初定职称；

（2）实行全国资格考试的专业（如经济、会计、统计、审计等），必须是国家教委承认的正规全日制院校本专业毕业生才能初定职称；

（3）不符合初定职称条件的专业技术人员，可按规定参加**人事部门统一组织的专业知识培训，并经考试合格取得结业证书后按审批程序办理职称申报手续；

（4）在医疗卫生机构工作的卫技人员，应参加全国考试取得专业技术任职资格，不直接办理职称初定；

（5）本人所写的工作小结须真实、全面地反映本人专业技术工作情况，字数不少于800字。

（6）全日制职业学院毕业生申请助理工程师前，需填写专业技术职称评审表及评审简历，评审合格后，方可参加专业技术职称评定。

建筑工程师，建筑工程师助理，是怎么评定的。我刚刚毕业。能评什么。应该怎么做才能评？请大侠指点。

一、申报范围：

在我市行政区域内，经省建设厅资质审查、工商行政管理部门登记注册的我市及在我市登记备案的外地非国有建筑经济组织中，从事建设工程专业技术工作或施工管理工作的人员。

二、职称设置：

非国有建筑企业专业技术职称名称为：高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。主要适用于从事生产、设计、科研、监理、施工等工作的专业技术人员。

三、申报条件：

申报非国有建筑企业专业技术职称人员，必须支持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，工作积极，努力为建筑企业的发展作贡献，较好地遵守建筑行业职业道德，近三年来没有发生生产和质量安全责任事故。

申报人员需完成规定的继续教育学时，成绩合格，方可申报，职称外语和计算机考试今年仍不作要求。

（一）技术员

必须具有能完成本岗位一般技术业务辅助性工作的实际能力和基本的专业技术知识，初中毕业在本专业技术岗位上工作满八年，高中毕业在本专业技术岗位上工作满四年，中专毕业毕业在本专业技术岗位上见习一年期满，经考核合格。

（二）助理工程师

必须具有能完成本专业一般技术业务的实际能力和系统的的专业技术知识，高中毕业并担任员级专业技术职务满四年，中专毕业并担任员级专业技术职务满三年，大专毕业在本专业技术岗位上见习一年期满，经考核合格。

（三）工程师

必须具有系统的本专业基础理论和专业技术知识，基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，能独立解决比较复杂的技术业务问题，有较丰富的专业技术工作经验，工作中取得一定的技术经济成果，中专毕业并担任助理级专业技术职务五年，大专毕业并担任助理级专业技术职务三年，大学本科毕业在本专业技术岗位上见习一年期满，经考核合格。

对确有真才实学、成绩显著的专业技术人员，凡符合下列条件之一者，可以破格申报评审工程师：

1、获国家、省、部级、地市等级以上优秀设计奖、科学进步奖、发明奖、星火奖、火炬奖获奖项目的主要贡献者。

2、获地厅级以上优良工程奖的重要贡献者。

3、荣获地市级以上劳动模范、先进工作者等荣誉称号的。

4、在省、部级以上专业学术会议或正式刊物上交流、发表二篇以上本专业有价值的学术报告或论文，或正式出版过本专业学术技术论著。

（四）高级工程师

必须具有坚实的专业理论知识和丰富的实践经验，有解决本专业领域内重要的工程技术问题的能力，掌握本专业国内外现状和发展趋势，工作中取得显著的技术成果，大专毕业担任工程师六年，大学本科毕业担任工程师五年。

高级工程师设建筑、施工管理、设备安装、装饰装潢四个专业。

对确有真才实学、成绩显著、有突出贡献的专业技术人员，符合下列条件之一者，可以破格申报评审高级工程师：

1、获国家四级，省、部级三等奖，地市等级二等以上优秀设计奖、科学进步奖、发明奖、星火奖、火炬奖获奖项目的主要贡献者。

2、部级优良工程质量奖鲁班奖、黄山杯等以上质量奖项的主要贡献者。

3、在省、部级以上专业学术会议或正式刊物上交流、发表二篇以上本专业学术报告或论文，或正式出版过本专业学术技术论著。