[安徽省]2017安徽合肥职称评审，合肥市职称评审

安徽省专业技术人员职称评审条件

安徽省专业技术人员职称评审条件如下2017安徽合肥职称评审：

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1.助理职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业2017安徽合肥职称评审，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级职称：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

安徽省专业技术人员职称评审申报材料：

1.填写《专业技术职务任职资格评审申报表》一份(仔细填写个人基本信息及相关培训工作经历,资料上报后无法修改)。

2.身**证、学历**证书、资格证书、继续教育相关证书及其2017安徽合肥职称评审他书面证明材料彩色扫描或复印件。

3.近期2寸蓝底数码免冠照片底片或扫描件。

4.申报中、高级职称需提供现有职称彩色扫描或复印件(如没有职称，视工作年限而定)。

5.评审周期为1-2个月。当地省级人力资源和社会保障厅统一评定颁发。

合肥市教师职称评审通过结果在哪公示

合肥市人力资源或教育局官网。

2017安徽合肥职称评审我国教师职称评审结果在当地人力资源和社会保障部或者当地教育局官网公示。因此合肥市合肥市教师职称评审通过结果在合肥市人力资源、合肥市社会保障部、合肥市教育局官网出示。

合肥如何去评中级工程师？

2017安徽合肥职称评审你的条件还不能满足评中级职称的条件2017安徽合肥职称评审，

中级职称申报条件：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

中高级职称提供以下材料：

（1）《参评人员资格审查意见表》1份

（2）《专业技术人员考核登记表》，其中高级职称需填写近五年考核表每年一份，中级职称需填写近四年考核表每年1份2017安徽合肥职称评审；

（3）《专业技术职务资格评审表》2份

（4）《个人述职评议情况表》1份2017安徽合肥职称评审；

（5）《送审材料审核责任卡》1份

（6）《个人述职报告》5份，主要内容为本人基本情况、政治表现、学识水平、业务能力、工作主要业绩、工作中存在的问题及今后的设想；

（7）与本专业岗位相关的专业论文1篇，

具体详情你可登陆合肥市人事局网站查询

合肥市教师职称评定，多久可以出结果？家人2017年12月份参加了教师评职称的，是初中老师。

快则一个月左右2017安徽合肥职称评审，慢可能春节后2017安徽合肥职称评审，各地程序不一2017安徽合肥职称评审，耐心等待即可。

安徽省中级职称评审需要具备哪些条件

2019年安徽省人社部门最新公布评审文件：

申报中级工程师需满足以下条件：

（一）掌握所从事专业基础理论知识和专业技术知识，熟悉所从事专业技术标准和规程，了解所从事专业新技术、新工艺、新设备、新材料的现状和发展趋势。

（二）能够独立承担较为复杂的专业技术工作，解决所从事专业范围内较复杂的技术难题，有一定的技术研究能力。

（三）具有硕士学位或硕士研究生学历，取得助理工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满2年；或具有大学本科或专科学历，取得助理工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满4年；或具有中等专业学校学历，取得助理工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满5年。

（四）担任助理工程师职务或取得相应职业资格后，业绩成果符合下列条件之一：

1. 取得所从事专业的发明专利1项或实用新型专利2项，且已开发实施并取得一定的经济效益或社会效益；

2. 参与完成与所从事专业相关的市厅级工程项目1项，或参与完成所在单位科研、科技开发与成果转化、技术创新、技术改造等项目2项，且经第三方评价或已通过验收；

3. 参与编制所从事专业省级以上技术标准、技术规范、施工工法等1项，或企业标准2项，且已颁布实施。

（五） 独立撰写所从事专业项目报告、工程方案、设计文件3篇，或公开发表与所从事专业相关的学术论文1篇，成果形式应体现一定的技术研究能力，对解决技术难题有明显成效。

合肥市中学一级教师职称评定条件是哪些？

现任职称（中二）最低四年以上时间才有资格参加评定！！

基本上要在以下方面拥有足够的资料

基本荣誉：任现职以来得到过哪些荣誉，如县市优秀教师等；

论文：任现职以来发表过哪些论文或获奖；

课件：任现职以来哪些课件发表或获奖

指导奖：任现职以来指导学生获得的奖项；

竞赛课：任现职以来参加的由县及以上教育行政单位举行的教师竞赛课获得的奖项，如全国青年教师说课比赛等；

其他在学校里获得的荣誉等等。