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安徽省教师职称评定细则2023

一）中小学 申报范围：全省普通中小学、特殊教育学校、工读学校和校外教育机构从事教育教学安徽省职称评审新政策20年版的教师安徽省职称评审新政策20年版；幼儿园教师安徽省职称评审新政策20年版；各级教研、电教、师训机构专业技术人员（以下简称中小学教师）。

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学历与工作年限要求 具备研究生学历并持有硕士学位者安徽省职称评审新政策20年版，需从事教育教学工作至少8年，且在一级教师职务上连续工作5年以上。本科毕业者，从事教育教学工作至少10年，并在一级教师职务上任职5年以上。大专毕业者，需从事教育教学工作至少20年，且在小学或初中的一级教师职务上工作5年以上。

教师向学校提交评估申请。教育部门应根据提供的文件、材料、人员和机构进行初步审查，以确定可以进行正式评审的教师。教师需要参加专家评估，并根据自己提供的信息以及专家组的具体评估结果发表演讲。教育部根据专家组的评估结果批准了最终结果，并授予教师相应的职称。

教师职称评定的流程如下： 教师向学校提交评估申请。 教育部门对提交的文件、材料、人员和机构进行初步审查，以确定哪些教师可以进行正式评审。 教师需参加专家评估，并根据提供的信息和专家组的评估结果进行答辩。 教育部根据专家组的评估结果批准最终结果，并授予教师相应的职称称号。

年的教师副高级职称评审标准包括以下几个方面： 学历要求：评审副高职称通常需要具备本科及其以上学位，具体要求会根据不同的专业领域有所不同。通常，博士学位持有者需有两年中级职务工作经验，硕士学位持有者需有五年中级职务工作经验，而本科学位持有者则需有八年中级职务工作经验。

安徽省职称评审条件2022

1、初级职称：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2、具备博士学位。具备硕士学位，并受聘二级教师岗位满2年。具备学士学位、大学本科毕业或大学专科毕业学历，并受聘二级教师岗位满4年。具备中等师范学校毕业学历，并在小学受聘二级教师岗位满5年。

3、年职称申报条件：助理职称（满足以下条件之一）：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上、中专毕业，从事专业技术工作三年以上、高中毕业，从事专业技术工作七年以上、初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

4、二）在皖就业的港澳台专业技术人才，以及持有外国人永久居留证或我省颁发的外国人工作许可证的外籍专业技术人才。 公务员、参照公务员法管理的事业单位工作人员、离退休人员（含返聘在岗）不得申报专业技术人员职称评审。 事业单位申报人员须在岗位结构比例范围内申报评审。

5、您要问的是2022年安徽省工程系列高级职称评审条件有哪些？大学本科毕业，大学专科毕业，中专、高中毕业。大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

安徽省人社厅2022年职称评审

今年起，在安徽省人力资源和社会保障厅官网—“专技人员综合管理服务平台”栏目开通全省统一管理的职称评审公共服务，全面推行职称申报、受理、审核、评审、公布、发证等全过程一网通办。

022年9月20日，安徽省人社厅发布公示，经安徽省绿色通道职称评委会评审，职称评定名额是72人。安徽位于华东腹地，是我国东部襟江近海的内陆省份，跨长江、淮河中下游，东连江苏、浙江，西接湖北、河南，南邻江西，北靠山东。

安徽省2022年一级职称评审结果公布时间是2022年11月21日至25日。根据查询相关公开信息按照《安徽省职称评审工作实施办法》（皖人社发〔2018〕5号）要求，现将评审结果予以公示，公示时间：2022年11月21日至25日。

安徽省职称评审新政策20年版，安徽省职称评定文件解读？

2023年安徽省职称评定

1、安徽省职称评定遵循国家职称评审制度，主要依据《职称评审管理办法》、《职称评审条例》和《职称评审基本条件》等文件进行。 评定过程分为三个阶段：申请、资格审查和评审。 申请阶段要求申请人具有省内正常工作的单位，并在单位工作满一定时间。

2、综合评定：安徽省职称评定的最终评定结果是综合考虑申请人的学术水平、工作业绩和职业素养等方面进行评定。评定结果一般在评定结束后公示，并发放相应的职称证书。

3、各地、各校要根据省人力资源社会保障厅、省教育厅《关于进一步完善全省教育事业单位岗位设置管理的意见》（皖人社秘﹝2016﹞317号）精神，在岗位结构比例内开展教师职称评审工作。

2022安徽省教师职称评审条件细则

1、完成规定安徽省职称评审新政策20年版的教育教学任务安徽省职称评审新政策20年版，工作量达到本校专任教师平均课时量安徽省职称评审新政策20年版，或完成教育主管部门同意安徽省职称评审新政策20年版的支教、挂职（借用）等工作。校长授课时数不少于本校专任教师教学工作量的三分之一，副校长以及兼任学校中层以上管理干部和兼职督学的专任教师，授课时数不少于本校专任教师教学工作量的二分之一。

2、申报范围和条件：（一）中小学 申报范围：全省普通中小学、特殊教育学校、工读学校和校外教育机构从事教育教学的教师；幼儿园教师；各级教研、电教、师训机构专业技术人员（以下简称中小学教师）。

3、年职称申报条件：助理职称（满足以下条件之一）：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上、中专毕业，从事专业技术工作三年以上、高中毕业，从事专业技术工作七年以上、初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

4、年教师中级职称评定条件不会有太大的改变，具体条件如下：一，学历要达标，学历要为专科或者本科，学科专业要与职称评定专业一致或者大文大理，体，音，美，信息技术科要一致。二，要具有专业一致的初级任职资格证。三，要具有聘任证。四，要有相应的教师资格证。五，考核要合格。六，业绩要达标。

5、严格落实国家有关规定，公务员（含参公管理工作人员）、离退休（含返聘在岗）人员不得申报职称评审。专业技术人员在达到法定退休年龄的当年，职称申报截止日期之前未办理退休手续的，可以申报；否则，不可以申报。

6、评审标准 2021年，高职高专院校教师专业技术职务任职资格评审，按《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件（试行）》（皖教人〔2016〕2号）、《人力资源社会保障部教育部关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》申报相应的专业技术职务任职资格。评审程序 （一）公布拟聘专业技术职务职数。

2022年安徽省职称评审条件调整

1、年职称申报条件：助理职称（满足以下条件之一）：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以、大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上、中专毕业，从事专业技术工作三年以上、高中毕业，从事专业技术工作七年以上、初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2、初级职称：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

3、援派期1年（含）以上的专业技术人才在受援地取得的职称，援派期满回到我省后继续有效，省人力资源社会保障厅不再发文确认受援地职称评审结果。外省专业技术人才职称委托我省职称评审委员会评审的，需向我省人力资源社会保障部门提交外省省级职称管理部门出具的委托评审函。

4、一）学历资历条件 具备博士学位。具备硕士学位，并受聘二级教师岗位满2年。具备学士学位、大学本科毕业或大学专科毕业学历，并受聘二级教师岗位满4年。具备中等师范学校毕业学历，并在小学受聘二级教师岗位满5年。

5、安徽2022年副高级职称申报条件会轻微变化。今年安徽省中小学教师职称评审条件进行了较大程度的修改。在此次修改中的“业绩条件”修改最多，以中小学高级教师评审条件为例，已经没有教学论文的影子，不仅如此，同时还减少了教师业务方面获奖在职称评审中的权重。