本文目录一览:
- 1、高级教师职称评审中“后取得本科学历”是什么意思
- 2、初级工程师评定条件及流程
- 3、技工、技师评工程师职称条件放宽!不想一辈子当技工的看过来
- 4、江苏省统计高级职称评审条件?
- 5、实验室自查报告
- 6、职称评审申报指南(大全)
高级教师职称评审中“后取得本科学历”是什么意思
“后取得本科学历”是指先获得专科学历后再通过专升本等获得本科学历。 申报参评中学高级教师任职资格须具备安徽省职称评审操作手册的基本条件 (一)学历、资历要求 研究生获得博士学位后安徽省职称评审操作手册,从事中学教育教学工作2年以上。 研究生获得硕士学位后安徽省职称评审操作手册,取得中学一级教师任职资格并受聘中学一级教师职务5年以上。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
学历专业是属于考生本科毕业后所学习的具有教育性质的非技术类专业;职称专业是属于考生学习的具有技术型服务的专业安徽省职称评审操作手册,例如汽修、技工类型。职称与学历,两者之间从来都不是简单的对峙或并立关系,准确的说,二者之间的关系和作用是相互依存的,看似简单的两个概念,实质上是不能直接进行比较。
中级职称评定条件(至少满足其一):具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。
中小学教师正高级职称评审条件如下:具有本科学历,教师资格证,副高专业技术职务及副高专业技术职务任职资格证。在农村学校,薄弱学校任教1年以上工作经历。无违规违纪现象。市(2017-2021年)继续教育证书或继续教育证明。聘任副高级教师年满五年。
资历破格:获得大学本科学历(40周岁以下须获得研究生学历或硕士学位)后,受聘高级教师4年以上,任现职期间年度考核至少有2次优秀等次。专职教科研人员评审条件:(一)任教以来,在中小学从事教育教学工作累计满10年,有丰富的教学经验。
初级工程师评定条件及流程
评审条件及流程:拥有相关专业背景,通常专科学历者需满两年工作年限,本科学历者则需一年,即可提交助理工程师职称的评审申请。报名途径通常是通过工程类企业,直接在当地的社保部门进行,确保证书的真实性可通过查询人社部官网或窗口核实证书编号。
大学本科毕业,从事相关专业技术工作一年以上。大学专科毕业,从事相关专业技术工作三年以上。中专毕业,从事相关专业技术工作五年以上。高中毕业,从事相关专业技术工作七年以上。初中以下学历人员,从事相关专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
机械工程师职称评定条件及流程:机械工程师职称评定条件:初级(助理)机械工程师职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
技工、技师评工程师职称条件放宽!不想一辈子当技工的看过来
职称外语、计算机应用能力成绩不作要求。职称申报需要逐级进行,对于学历等各方面的要求也比较高。目前,技工、技师申报职称的条件放宽,评上职称之后就是工程师身份。技工、技师评职称打破了专业技术职称评审与职业技能评价界限,让人才能够多方面发展,提升自身价值,实现升职加薪。
初级职称:助理工程师职称评定申报条件 (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作,取得员级技术资格,从事专业技术资格三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作,取得员级技术资格,从事专业技术资格七年以上。
技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业,可分别按相当于中专、大专、本科学历申报评审相应专业职称。
江苏省统计高级职称评审条件?
1、.学历层次不符合相应专业技术资格条件要求,但品德、能力业绩特别突出的专业技术人才。2.无职称或职称层级不符合相应专业技术资格条件要求,但品德、能力业绩特别突出的专业技术人才。3.无论文,或者论文不符合相应专业技术资格条件要求,但品德、能力业绩特别突出的专业技术人才。
2、高级职称的条件:专科毕业满 15 年第 16 年,中级满 7 年第 8 年,且毕业专业是理工科的;本科毕业,中级满 5 年第 6 年,且毕业专业是理工科的;研究生学历中级只需要满 4 年第 5 年即可评高级;博士学位中级只需满 2 年第 3 年即可评高级。
3、根据江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组发布的《江苏省会计专业高级专业技术资格条件》,江苏高级会计师资格评审条件如下:品德要求 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守《宪法》和《中华人民共和国会计法》等法律、法规,廉洁奉公,忠于职守,具有良好的职业道德和敬业精神。
4、江苏高级会计师评审专业理论水平要求 熟悉财会专业领域的现状和发展趋势,具有一定的理论水平,能结合本职工作,撰写或翻译并公开发表财会专业著作和论文、译作等。取得中级会计师资格后,符合下列条件之一:(一)主编或参编财会专业著作或译作1部(20万字以上,本人撰写或翻译5万字以上)以上。
5、江苏省2017医师高级职称评审11月份下来关于卫生高级技术资格的申报(一)主任医(药、护、技)师申报条件大学本科以上学历毕业后,受聘副高级卫生专业技术职务满5年。 大学普通班毕业后,受聘副高级卫生专业技术职务满7年。(二)副主任医(药、护、技)师申报条件获得博。
6、学历、资历要求 江苏省高级经济师职称评审学历、资历要求,如受处分将延迟申报 专业技术工作经历(能力)要求 取得经济师资格后,具备下列条件之一:(一)主持大、中型企业的经营管理活动2年以上。(二)作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动2年以上。
实验室自查报告
1、【篇一】实验室自查报告 xx初中建校于1958年,现有教学班60个,在校生3000人,教职工217人。所有教学班都开理化生实验课。
2、实验室自查报告1 实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面,我校实验室工作,在上级部门及中心学校领导指导下,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为95分,现将自查情况汇报如下: 机构健全,责任到位 为使实验室工作落到实处,学校成立了实验室工作领导小组。
3、实验室自查报告1 首先建立管理体系的组织和各级人员的职责,确定了最高管理者和技术、质量负责人和监督员、内审员。
4、实验室安全自查报告 根据上级文件要求,我校对科学实验室的建设、管理、配置与使用进行了自查。 实验室建设 小学科学实验室设置与用房 我校有科学实验室一间,其内放置了实验器材与设备,也做保管室用,各班教室也可用作实验室。
5、学校实验室安全的自查报告1 为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。
6、用电安全问题。检查中发现个别实验室存在电线私拉乱扯等现象,个别插线板超负荷应用。请有相关现象的实验室尽快整改。如果需要新增插座、改造线路,请尽快提交实验室线路改造的申请报告。物品财物安全问题。检查中发现个别实验室房门大开却空无一人,希望各实验室负责人加强监督,防止物品丢失。
职称评审申报指南(大全)
申报资格 在职人员,即在岗位上全身心投入的专业人才,不分户籍和地域限制,港澳台和外籍人员也可直接申报,但需符合所有申报条件。申报禁区 然而,公务员、退休人员及处于处分期间的人员,在特定情况下,职称申报大门暂时关闭。请务必确认自己的身份符合申报要求。
申报时间: 广东省职称评审通常在每年的11月至12月发布通知,次年的1月至3月是申报高峰期,评审工作于6月底前完成,证书发放则在6月至8月间陆续进行。评审流程: 从申报开始,经历审核、确认及发证三个阶段,申报阶段的重要性不言而喻,直接关系到最终的证书获取。
一)初定职称申报:申报职称初定的专业技术人员进入点击 “职称初定”,按照顺序填写真实姓名、身份证号、账号名称、密码、重复密码、电子邮箱依次输入申报信息并提交即可。按照系统提示填写相应内容。
职称评审周期与时间线职称评审每年举行一次,通常在5月至8月间启动网上申报,具体时间各评委会和专业有所差异。评审过程一般会在当年12月底前完成,公示结果紧随其后。
申报路径与个人操作 申报渠道 首先,专业技术人才需通过所在单位,按照规定的程序,将申报材料递交给职称评审委员会。对于非公有制和社会组织的专业人才,人社部门设有专门的职称申报点,材料由单位推荐并经审核后,按照流程提交。
评论已关闭!