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新增确诊病例清零28天后,各地学校可以开学吗?
新增确诊病例清零28天后,各地学校可以开学吗?
世界卫生组织对于疫情结束的标准,是最后一个确诊病例,经过两次检测都过关了,已经痊愈了,再经历两个潜伏期后,潜伏期一般为14天,如果没有新病例出现,那么认为疫情已经结束。
其实也可以理解为病例清零28天后,疫情暂时结束,这种情况下,学校已经具备了开学的其中一个条件了。
新增确诊病例清零28天,有哪些省份满足这个条件?
截至到昨天,各地病例零增长的天数,西藏已经41天,青海34天,贵州23天,新疆22天,江苏21天,内蒙古21天,海南和陕西20天,云南19天。
从这个数据来看,满足病例清零28天的只有西藏和青海,贵州,新疆,江苏,内蒙古,海南和陕西,云南,离28天还差几天,但是也快了。
贵州,青海,西藏,山西,新疆确定分时分批开学,其他地区满足条件后,离开学也不远了。
上海,甘肃,北京,山东,上海,深圳,因为有境外输入性病例出现,还不满足28天清零的要求。
开学除了要满足新增病例28天零增长,还需要看这个省份病例出院情况,如果还有很多人没有出院,那么开学也会延迟。
学校开学前的物资准备,还有开学评估,有没有把疫情防控做到位,如果学校没有做好准备,即使病例28天零增长,也不会贸然开学。
开学前,学生和老师,都需要在家先隔离14天,开学的时候,学生还需要通过测温仪,教室再度测温,经过重重关卡后,检测通过才能返回教室上课。
谢邀。
确诊病例全部清零28天之后,各地学校肯定是可以开学的,但以目前已经公布具体开学时间的省份的情况来看,预计大部分省份,不会等到所有的确诊病例全部清零之后28天,再组织学生开学。
毕竟按照现在的疫情发展趋势来看,确诊病例全部清零,预计要到4月底或者5月初,如果4月底5月初之后,再延后28天开学,那么开学时间就接近6月份,这意味着大部分学生的学业都会因为疫情而被迫中断。
毕竟教育管理部门在确定开学时间时,除了要考虑到学生的生命安全之外,还需要考虑到其他各方面的因素,比如学生的学业,人才的供给等。
确诊病例清零之后仍需等待28天,这种看法最早是来自于天津市疾病防控中心的副主任,她在接受采访时表示:
从流行病的角度上来看,在确诊病例清零之后,一般仍然需要观察两个潜伏期,而现在新冠肺炎确诊病例中最长的潜伏期是14天,两个潜伏期也就是28天,如果在28天之后没有出现新增病例,这时候才算100%放心。
这种看法确实很有道理,并且相对也比较权威,但是要注意的是他讲这番话是有前提条件的。
她主要针对目前有些人在看到新闻之后就放松了警惕,出门的时候也不戴口罩,还会到一些人流密度比较大的地方,甚至有些人还会去比如像韩国、日本等这样疫情正在快速增长阶段的国家,最近郑州的新增病例就是典型的例子。
换句话说,天津市疾控防治中心的负责人所讲的,已经清零之后28天才算真的安全,指的是全部确诊病例清零以后,大家才能够过上正常的生活,出门的时候可以不戴口罩,想到哪个地方,就可以到哪个地方去。
而教育管理部门在确定开学时间时,企业在确定复工时间时,肯定不能够按照这样的标准,而是必须要在学生的安全和学生的学业之间做一个权衡,不能因为开学而导致学生被感染,同样的,也不能因为疫情而影响到中高考的如期举行,如果中高考无限延期,会给社会带来更大的成本。
因此,目前已经公布具体开学时间的青海和贵州,以及拟确定开学时间的山西和云南,在公布具体开学时间之前,都制定可严格的开学标准和流程,各级学校做好开学前的准备工作,比如要做好疫情防控工作准备要责任到人,早登记晚报告等,通过实施严密有效的防控,来降低学生被感染的风险。而不是等到完全安全,出门可以不用戴口罩之后,再确定开学时间。
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对于如何开学,教育部日前已经有了比较明确的说法。教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰回应,需要符合三个条件再考虑开学:
一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制,是由国家来判定的,具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。
二是社会家长都认为,或者绝大多数同意说现在开学是安全的。
三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。
根据教育部的意见,能否开学,有以下几个问题需要弄清楚:
1、什么叫疫情基本得到控制?
什么叫疫情基本得到控制,这要看专业人员怎么说。
世界卫生组织对于传染病疫情结束的标准为,最后一例确诊病例经过两次病毒检测均呈阴性起两个潜伏期后,将被认为该疫情已经结束。
李兰娟结合世卫组织的标准,强调:
“因为此次疫情的特殊性,若说疫情基本结束,应该有两个非常重要的指标,一个是清零之后再过2个潜伏期的国际标准,另一个是把现有的病例全部找出来收治住院或隔离,以确保不再有新发病例。”
李兰娟表示:
目前,还不能轻易说疫情结束,现在还有很多病人在医院需要救治,很难定义具体的疫情结束时间,只能说一个地区新增确诊和疑似病例清零之后,再过28天,两个潜伏期,如果没有新发病人就是比较安全的。
根据李兰娟院士的讲法,也就是题主说的,当地新增病例清零后,再过28天,基本就能确定为疫情基本得到控制。
但是,疫情基本得到控制还不行,还要看另外两个问题能否达到。
我们继续分析。
2、各地的疫情物资和条件能否到位?
就目前来看,各地的物资方面,最缺的是口罩,学校如果开学,当地政府如果无法给学校提供足够的口罩的话,那么即使是过了28天,疫情已经基本控制住了,也不能达到开学的条件。
另一个是学校能否有完善、快速的晨检制度。按照现在的晨检方式——让老师拿体温计给学生测量体温。一个早上会有上千个学生等候测量,这显然是不合适的。所以,学生测量体温的问题没有解决,也不能达到各地开学的条件。
3、家长对于开学是否真得能够认可?
最后一个问题就是,开学能否得到家长的认可的问题。
当地疫情得到控制了,但是如果全国疫情没有得到控制,世界疫情还没有得到控制,疫情还有从外地输入的风险,那么,就会有部分家长对于开学存在没有自信的问题。
网上就有很多家长表示:在疫情没有全部控制住的情况下,宁愿孩子在家呆着,也不愿意去冒这个风险。
家长的这个顾虑其实是有其合理性的。
因为学校本身是流感易发的场所。在疫情没有控制住的情况下,孩子一旦在学校发生感冒、发烧的问题,就有被隔离的风险。连带的,与孩子接触的家人,也有被隔离的风险。
这与简单的几天学业相比,显然代价是比较大的。
所以,在各地开学之前,肯定还会征询家长们的意见,如果家长对于开学热情不高,教育部门也可能会酌情考虑到家长们的情绪,继续延迟开学。
结束语:
理论上,新增病例清零28天后,疫情风险就很低了。
但是,根据教育部的意思,疫情风险很低并不是开学的充分条件,还要照顾到疫情物资、条件,以及家长对于开学的认可度等问题。
如果后面两个问题无法解决,开学就仍然遥遥无期!
希望我的回答对你有帮助!
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可以,但是需要继续做好防疫工作。2月25日央视《新闻1+1》的节目中,针对“何时开学比较安全”这个问题,白岩松连线了天津市疾控中心副主任张颖,她表示:“新冠肺炎最长潜伏期是14天,在流行病学上面,真正的清零以后,然后我们要连续观察两个最长潜伏期,也就是28天。这28天,一个省或者一个地区没有再出现新增病例,那么我们才能真正放心。”
由此可以看出,只要满足0增长之后28天,就具备了开学的基本条件。
再来看一下教育部此前对于开学条件的几点要求:①原则上疫情没有得到基本控制前不开学;②学校基本防控条件不具备不开学;③师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。中小学开学工作要强化属地责任,错时错峰开学,做好教学衔接,原则上高三年级实行省域同步、初三年级同一市域同步。
由此可以看出,满足28天只是3个条件之一,28天是前提,但是还不够,还得学校具备防控条件,必须确保万无一失,毕竟学校是人员密集场所,孩子是祖国的未来与希望,来不得半点马虎,一旦爆发疫情,后果不堪设想。
目前,我国多个地区已经零增长持续多日,但是仍不能放松,稍有不慎,就会让疫情死灰复燃,行百里者半九十,尤其是面对当前国际疫情蔓延的状态,一定要防止境外疫情输入。
面对延期开学,有的家长希望“取消暑假”,有的家长希望“中高考延期”…大家有何看法呢?欢迎留言讨论。
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新增确诊病例清零28天后,按道理说是可以开学的。但是,有的地区输入型人才比较多,那么当地政府教育部门也不敢开学,怕有外来传染人员。
开学不仅仅是新增确诊病例清零28天,还需要对学校的安全防御工作到位。对学生开学前的体温监测形成监督,也非常重要,对学生是否有接触外来人员,也很重要。
开学之后的口罩,酒精消毒用品是否准备齐全,学校的消毒工作是否到位,这都是很高的要求。到目前为止,只有青海省3月9号开学,贵州省3月16号开学,而其他的地区还没有确定具体时间,都处在观望时期。
不敢开学的原因是怕学生有感染,一旦感染后果将不堪设想,所以很多地区还没有确定具体的开学时间。
新增确诊病例,清零28天只是一个必须条件,还有其他的条件也是需要满足的,这样才可以万无一失的开学。我们希望青海省作为第1个开学的省份,为大家树立好榜样,为大家做好模范,让大家争相效仿,争取让我们全国人民都达到开学的标准。
春暖花开的季节已经到来,我们病情防控工作稳中向好趋势的发展,这都预示着,开学即将到来,但是开学具体时间,各个省份还有很多没有公布,希望我们大家耐心的等待学校的通知,在家带好孩子学好线上课程。
新增确诊病例清零28天后,我觉得已经具备了三个开学条件中的第一个,应该不用清零后28天,而是零增长28天就可以,疫情基本判定得到了有效控制。除了满足第一个开学条件之外,另两个条件也不容忽视,甚至还有一些更复杂的因素。
除了新冠疫情有效控制,还会调查家长的认可,社会上家长认为安全了,才能考虑开学。
前天青海高山地区已经开学了,但是我看到很多网友在下面评论,这样的情况全天戴着口罩上课,还是存在着很多不安全的隐患,还不如让孩子在家上网课。
如果大多数家长是这样的心理,那么开学可能也会受到影响,尤其是那些毗邻疫情重灾区或者受输入性影响比较大的城市的地区,家长上的心理安全感就会比较弱。
如果在这样的情况下开学,如果班里出现一半以上的孩子请假,那么这样的开学肯定是没有任何意义的。目前阶段来看,防控已经达到解封条件的地区,高三初三的孩子家长对开学是比较期待的,主要是受高考中考的影响。而其他年级,尤其是低年级孩子的家长,对开学的预期非常谨慎,甚至有家长提出来下学期再上课。
防控的准备物资一定要充分,开学预案通过审核,才有可能筹备开学。
通过青海上交的高三开学作业,我们可以看到青海是做了充足的准备的,先进的体温测量仪器,足量的口罩,消毒剂酒精,时间上的错峰,行走通道和座位的布置,可以说兼顾到了每一个细节。
是不是所有的地区和学校都能保证物资到位呢?就目前的形势来说还不敢断言。但是准备充足的物质确实需要一定的时间和人力,需要社会各界的援助。单靠学校或者家长解决,那是不现实的。
外地的学生数量也是一个考察的因素,这可能主要是大学和职业类学校。
例如西藏早就具备了开学的条件,其实没开学的一个主要原因可能就是因为外地的学生比较多。现在很多大型城市,如果涉及到大学,肯定会有很多的外地学生涌入,甚至有很多外国的留学生。针对国外疫情严峻的形势,各个地区也会对这一部分做出综合性的考虑。
具备了这三个条件之后,偏远地区的学校有可能提前开学,一则受输入性疫情影响比较弱,二则人口密度小,传染的风险小。再就是受地域的影响,以及对大学职业类学校开学,各地区会持比较谨慎的态度。
安徽省2023年教师职称评审条件?
2023年中小学教师职称评审申报条件:
(一)基本条件
遵守宪法和法律,遵守《中小学教师职业道德规范》《新时代教师职业行为十项准则》,具有高尚的师德修养和良好的职业道德。具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任职,切实履行岗位职责和义务。申报人员应完成任现职以来各年度继续教育学习任务,近5年个人年度考核应达到合格及以上等次。
申报人员有下列情形之一的,不得申报:
1.近五年师德师风考核为不合格的。
2.任现职以来出现被有关部门认定为重大工作事故,造成恶劣影响的。
3.受到党政纪处分,处分期未满的;当年受到诫勉谈话、通报批评的。
4.个人有严重失信记录,被列入“黑名单”的。
5.提交弄虚作假材料的,取消当年参评资格,并在全市通报批评,3年内不得重新申报。
(二)业务条件
按照XX市人力资源和社会保障局、XX市教育局《关于深化中小学教师职称制度改革有关问题的通知》(人社发)规定执行。
从小学调入中学任教的教师,任职时间可合并计算,晋升上一级职称时,需在中学任教满2年以上方可申报。
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